С чего начинают прикорм в 5 месяцев: меню, чем можно кормить ребенка, схема прикорма по дням, как правильно прикармливать

меню, чем можно кормить ребенка, схема прикорма по дням, как правильно прикармливать

Прикорм в 5 месяцев следует вводить не всем младенцам: некоторые дети в раннем возрасте еще не нуждаются в другой пище, кроме материнского молока. Необходимо смотреть на готовность грудничка к расширению рациона: время возникновения потребности индивидуально.

Прикорм

Содержание

Можно ли начинать прикармливать с 5 месяцев?

Педиатры часто рекомендуют добавлять новую пищу не раньше, чем младенцу исполнится полгода. Большая часть детей готовы к расширению рациона примерно к 6 месяцам. Развитие в этой области однако индивидуально: ребенок может проявить интерес к пище немного раньше или позже.

Прикорм в 5 полных месяцев допускается, если у ребенка наблюдается готовность к употреблению другой пищи, кроме грудного молока или специальной смеси.

Заставлять младенца есть овощи или каши не нужно, если он еще не готов: слишком ранняя перемена питания может стать стрессом.

Какие признаки определяют готовность ребенка к прикорму?

Прикармливать малютку следует не раньше, чем появятся первые зубы. Рост зубов является физиологическим признаком, указывающим на необходимость постепенного введения новых блюд в рацион.

Пищевой интерес

Ребенок должен сам проявлять интерес к пище взрослых. Если он просит еду из тарелки матери или отца, тянется к ней руками, внимательно рассматривает, можно расширять рацион.

Питание ребенка в 5 месяцев можно разнообразить, если ребенок хорошо удерживает в руках предметы. При кормлении с ложечки не должен выплевывать еду.

Признаком готовности может быть и беспокойное поведение между кормлениями, участившееся желание приложиться к материнской груди.

Младенец должен хорошо сидеть. Вес должен увеличиться в 2 раза, у недоношенных детей нормой считается увеличение массы тела в 2,5 раза.

Польза своевременного введения первого прикорма

Если вовремя начать прикармливать младенца, у него не возникнет дефицит питательных веществ. Особенно важно введение прикорма для малышей, питающихся детскими смесями: состав таких продуктов хуже, чем у материнского молока.

Рацион ребенка

Лучше работают органы желудочно-кишечного тракта. Развивается пищеварительная система. Употребление новых блюд способствует образованию нейронных связей, что ускоряет развитие малыша.

Происходит и обучение жевательным движениям. Укрепляются челюстные мышцы. Это поможет быстрее начать пережевывать взрослую пищу.

Рацион грудничка и искусственника. В чем отличие?

Прикорм ребенка при искусственном вскармливании можно начинать раньше. Смесь является менее ценным продуктом. Кроме того, быстрее приспосабливаются к изменению рациона органы пищеварительной системы. Примерный объем порции определяют с помощью таблицы. Если педиатр посоветовал начинать прикорм с каши, можно готовить ее на детской смеси, чтобы малышу было проще привыкнуть к новому продукту.

Прикорм ребенка на грудном вскармливании может быть введен, если количество материнского молока слишком мало, чтобы младенец получал достаточное количество питательных веществ. При недостаточной массе тела первыми добавляют каши. Готовить их следует на воде; разрешается добавить лишь несколько капель грудного молока.

Прикорм для ребенка

Как вводить прикорм в 5 месяцев, должен решать врач. Если ребенок имеет нормальную для своего возраста массу, ему назначают сначала овощные пюре. Для слишком маленьких детей с недостаточным весом рекомендованы каши.

Правила введения прикорма. Особенности

Новые продукты лучше предлагать с утра. Порции должны быть небольшими, увеличение происходит постепенно.

Не нужно добавлять сразу 2 продукта. Пищеварительной системе нужно привыкнуть к незнакомой пище, научиться вырабатывать необходимые для ее переваривания ферменты. Добавлять нужно по 1 новому продукту раз в 6-7 суток.

Если какая-либо пища вызвала аллергическую реакцию, стала причиной плохого самочувствия, лучше отказаться от ее употребления. Попробовать повторное введение можно только с разрешения педиатра через некоторое время.

Отказаться от прикорма пятимесячного ребенка нужно во время болезни. Следует дождаться полного выздоровления, дать организму восстановиться. В противном случае ребенок будет тратить много энергии на борьбу с возбудителем инфекции, из-за чего пищеварительная система не будет вырабатывать достаточное количество ферментов, пища может забродить в кишечнике, что станет причиной расстройств стула, болей в области живота и других неприятных симптомов.

Введение прикорма

Не стоит вводить новые блюда и за неделю до вакцинации: после введения препарата организм ослаблен, поскольку вынужден бороться с патогенными микроорганизмами. Если слишком много энергии будет тратиться на переваривание еды, бактерии могут начать размножаться, что приведет к заболеванию.

Чаще всего первыми вводят овощи, затем добавляют каши и фрукты. Если ребенок весит слишком мало, первыми могут быть введены каши. С чего начать, должен решать педиатр после осмотра. Готовить блюдо нужно непосредственно перед кормлением. Затем следует остудить его до комнатной температуры: горячее, холодное детям нельзя. Второй раз дать младенцу недоеденную порцию нельзя.

Необходимо использовать только натуральные ингредиенты для готовки. Лучше готовить самостоятельно, в домашних условиях: в магазинные детские пюре часто добавляют сахар, что негативно влияет на младенца. Кроме того, качество овощей и фруктов, использовавшихся для приготовления детской пищи, неизвестно.

Ведение дневника прикорма

Педиатры советуют вести дневник прикорма патимесячного малыша. Это поможет отследить реакцию на новые продукты, не даст матери ввести новую пищу раньше или позже нужного срока. Кроме того, такие данные могут потребоваться врачу. Рекомендуется предварительно составить с педиатром график, подобрать оптимальную схему.

Кухонные принадлежности

Лучше всего кормить детей из стеклянной посуды. Она не токсична для детского организма, не оказывает влияния на вкусовые качества пищи. Когда ребенок начнет есть самостоятельно, можно приобрести специальные детские тарелки и кружки. Подойдет и посуда из качественного пластика. Не стоит однако покупать дешевые пластиковые изделия: токсичный материал может негативно сказаться на здоровье.

Детская посуда

Разминать пюре и каши рекомендуется вилкой. Так в пище будут оставаться небольшие комочки. По мере взросления можно будет разминать еду все меньше, оставляя большее количество комочков, увеличивая их размеры. Так ребенок постепенно научится жевать.

Дети, которым еду мололи блендером до полностью жидкого состояния, привыкают к подобной консистенции, хуже едят твердую пищу, позже начинают жевать.

Детские приборы

Для самых маленьких детей лучше приобрести специальную вилку. Зубчики у нее не будут острыми, что позволит избежать случайного ранения. Нож маленьким детям давать не следует. В возрасте 5 месяцев малыши едят чаще ложкой, поскольку их еда мягкая, часто полужидкая. Детские приборы должны быть меньшего размера, чем взрослые, чтобы легко помещаться в рот. Кроме того, они не должны легко ломаться, чтобы малыш не проглотил случайно отколовшийся кусок. Лучше приобретать изделия, обладающие небольшой массой: так ребенку легче будет их удерживать.

Не храните приготовленную еду

Хранение приготовленной для младенца еды запрещено.

У детей органы желудочно-кишечного тракта недостаточно сформированы, даже немного постоявшая пища будет перевариваться хуже. Если за 1 раз ребенок не съел всю порцию, следует выкинуть пищу.

Пюре для прикорма

Домашняя еда или баночки. Что лучше?

Полезнее для ребенка употребление домашней пищи, приобретенной у проверенного поставщика или выращенной на собственном огороде. Качество такой продукции родители могут проконтролировать. Кроме того, еда точно будет свежей; в магазине банки с пюре часто стоят подолгу. В составе домашней пищи не окажется сахара или других вредных примесей, которые нередко обнаруживаются в детском питании. Особенно часто сахар встречается в фруктовом пюре, соках. Дома мать может контролировать и количество комочков, их размер.

Плюсом домашней пищи является и большая доступность. Овощи, фрукты и крупы стоят дешевле, чем магазинные детские каши и пюре.

При покупке готовых продуктов детского питания следует внимательно читать состав, смотреть на дату производства.

Примерное меню

Примерное меню ребенка представлено в таблице. Первые 5 дней нужно докармливать малыша после употребления овощного пюре или безглютеновой каши: порция слишком мала, чтобы младенец насытился.

День недели1 прием пищи2 прием пищиОбедУжинНочью
ПонедельникГрудное молоко или смесь0,5 ч.л. кабачкового пюре или безглютеновой кашиГрудное молоко или смесь0,5 ч.л. пюре или кашиГрудное молоко
ВторникМолоко или смесь1 ч.л. пюре или кашиМолоко или смесь1 ч.л. пюре или кашиМолоко
СредаМолоко или детская смесь1,5 ч.л. каши или пюреСмесь или молоко1, 5 ч.л. каши либо пюреМолоко
ЧетвергМатеринское молоко или смеси2 ч.л. прикормаМолоко матери или смеси2 ч.л. прикормаГрудное молоко
ПятницаМолоко матери либо детская смесь3 ч.л. прикормаГрудное молоко либо детские смеси3 ч.л. прикормаМатеринское молоко
СубботаМолоко или смесь5 ч.л. прикормаМолоко5 ч.л. прикормаМолоко
ВоскресеньеМолоко50 г прикормаМолокоПюре или кашаМолоко

Прикорм и аллергия

Первый прикорм в 5 месяцев у детей родителей-аллергиков должен начинаться позже. Матерям рекомендуется дольше кормить малышей грудью: это снижает вероятность появления нежелательной реакции. Дозировки, рекомендуемые для первого введения, меньше. Рекомендуется начинать с 1/4 ч.л., повышать не больше чем на 0,5 ч.л. за сутки. Внимательно отслеживать реакцию: если возникнет симптоматика аллергии, необходимо немедленно удалить продукт из рациона и на некоторое время отказаться от новых блюд.

Следует выбирать продукты, вызывающие аллергические реакции с малой вероятностью. Из овощей подходят кабачки, цветная капуста. Из фруктов следует отдавать предпочтение грушам, яблокам, бананам. Каши подбирают без глютена.

Давать ли пить воду ребенку?

Ответ на вопрос о том, можно ли 5-месячному ребенку пить воду, положительный. Допаивать на грудном вскармливании водой однако не обязательно: ребенок получает большое количество жидкости из материнского молока; лучше после еды предложить грудь. Немало воды содержится в овощах, разваренной каше.

Вода для грудничка

Для детей, питающихся искусственной смесью, жидкость вводят с первых дней жизни. Поить следует только кипяченой водой. Жидкость из-под крана не подойдет, даже если была профильтрована: фильтры часто удаляют лишь часть вредных веществ.

Введение нового продукта прикорма

При готовности карапуза к смене меню новые продукты вводят постепенно, по одному. Схему прикорма с 5 месяцев нужно составлять с врачом в зависимости от массы тела младенца.

Новые продукты можно вводить раз в 6-7 суток. При этом не стоит сразу смешивать их с уже введенными. Лучше давать по очереди: утром новую, непривычную пищу, вечером – что-либо из того, что ранее уже было введено в рацион. В начале, когда порция нового продукта слишком мала, необходимо докармливать ребенка грудью.

Грудное вскармливание

Сколько прикорма должен кушать пятимесячный малыш?

Объем индивидуален. Следует высчитывать его по дням: в первый день дозировка составляет не больше 1/2 ч. л. за прием пищи, через неделю количество может быть увеличено до 50 г.

Некоторые дети употребляют только грудное молоко к 5 месяцам. Это вариант нормы; заставлять ребенка есть что-либо, кроме молока и смеси, не нужно.

Какими продуктами можно прикармливать?

Рацион пятимесячного ребенка может включать каши, не содержащие глютен (рекомендуется использовать гречневую крупу или рис). Из овощей лучше вводить гипоаллергенные, создающие минимальную нагрузку на органы пищеварения. Хорошо подходят кабачки, цветная капуста, брокколи, картофель, морковь. Из фруктов лучше вводить сначала зеленые яблоки, груши. Затем добавляют бананы.

Иногда в 5 месяцев может быть введен творог. Лучше покупать специальный, детский: он мягкий, обладает подходящей жирностью. Важно предварительно проверить, что сахара в составе нет. Молочные продукты не вводятся первыми; чаще всего добавляются в возрасте от 7 месяцев.

Каша для прикорма

Чем можно кормить ребенка, лучше поинтересоваться у педиатра.

Соки и фруктовое пюре

Фрукты необходимо тщательно помыть перед готовкой. Яблоко лучше отварить, чтобы размякло: так приготовить пюре будет проще. Обязательно нужно удалить шкурку: ее ребенку будет тяжело переварить. Если соки получают с помощью соковыжималки, лучше развести их водой: слишком высокая концентрация для малыша не будет полезна.

При покупке в магазине нужно тщательно изучить состав. Часто в изделия из фруктов добавляют сахар. Пакетированные соки могут содержать искусственные добавки, продлевающие их срок годности.

Фруктовый сок

Овощные блюда. Как готовить пюре дома?

Овощи можно отварить до мягкости в малом количестве воды, после чего пюрировать. Лучше разминать вилкой. В 5 месяцев необходимо разминать тщательнее, чтобы пища была как можно более мягкой. Перед готовкой ингредиенты нужно тщательно помыть, почистить. Использовать соль при приготовлении пюре не нужно, не следует добавлять и специи.

Поить малышей можно и овощным отваром. Важно, чтобы соль и пряности в нем отсутствовали. Для питья подходит отвар, приготовленный из введенных в меню овощей.

Можно ли давать каши. Какие каши подходят для грудничка?

Безглютеновые каши с 5 месяцев можно вводить, если вес младенца меньше нормы. Хорошо подходят гречневая крупа, рис. Важно разварить кашу. Для грудничков блюдо готовится на воде, уже в готовую кашу добавляют небольшое количество материнского молока. Искусственнику можно готовить кашу на смеси. Готовое блюдо следует пропустить через сито или размять вилкой.

Каша

Что нельзя давать малышу в этом возрасте?

Меню для ребенка не должно включать сладкие или соленые блюда. Лучше воздерживаться от введения продуктов, вызывающих с высокой вероятностью аллергическую реакцию: цитрусовые, экзотические фрукты. Не стоит давать рыбу и мясо: эти продукты перевариваются тяжелее, будут сильно перегружать пищеварительную систему. Шоколад, промышленные сладости, полуфабрикаты, продукты с искусственными добавками, предварительно обжаренная пища под запретом.

Как сделать пюре вкусным и сладким?

Добавлять сахар запрещается: раннее введение подсластителя в рацион повышает риск развития сахарной зависимости, расстройств пищевого поведения. Фрукты сами содержат фруктозу. Для малыша такой сладости достаточно. Отказ от какой-либо пищи не связан с отсутствием сахара или соли: дети могут не хотеть принимать еду из-за того, что не испытывают голода, не готовы к прикорму, считают неприятным вкус отдельного продукта.

К овощам и кашам можно добавлять пару капель оливкового масла. Не стоит однако добавлять много: жирность маленькой детской порции может оказаться слишком большой, что вызовет проблемы со стулом.

Каша с фруктами

Рецепты блюд, которые можно давать пятимесячным малышам

Рекомендуется подбирать подходящие рецепты с педиатром.

Каши

Крупу залить требуемым количеством воды. Довести до кипения. Отварить. Пропустить через сито. Если консистенция слишком вязкая, можно добавить немного кипяченой воды в готовое блюдо.

Рецепты овощных пюре

Овощи тщательно промывают, очищают. Затем следует вновь помыть их в течение 1-2 минут, после чего обдать кипятком. Затем опускают плоды в небольшое количество доведенной до кипения воды, отваривают до готовности. Пюрируют. Добавляют в пюре отвар, на котором овощи варились, небольшое количество оливкового масла.

Приготовление пюре

Фруктовые пюре

Из фруктов лучше всего начинать с яблок. Лучше подвергнуть плоды предварительной термической обработке: они не только станут мягче, но и будут проще перевариваться. Варить рекомендуется измельченные яблоки. Нужно предварительно очистить их и удалить сердцевину. Отварные плоды пюрируют, остужают, после чего добавляют немного материнского молока.

Приготовить можно и банановое пюре. Плод нарезают кружочками, пюрируют, добавляют малое количество молока.

Что советует доктор Комаровский?

Доктор Комаровский Е. О. утверждает, что лучший вариант для прикорма – кисломолочная продукция.

Схема по Комаровскому

Первым следует вводить кефир. Дозировки должны быть небольшими, начинать следует с 1/2 ч. л. Следующим в рацион вводится творог. Затем добавлять нужно каши, которые лучше готовить на молоке матери или искусственной смеси.

Первый прикорм ребенка в 5 месяцев: пошаговая схема, меню

Прикорм обычно начинается, когда малышу исполняется полгода, но иногда врачи рекомендуют более раннее введение новых продуктов. Если кроха питается искусственной смесью, или количества грудного молока недостаточно, то начинают первый прикорм в 5 месяцев.

Как понять, что малышу пора вводить прикорм?

Время прикормаВремя прикормаПочему малышу необходимо давать дополнительное кормление:

  1. Происходит недобор веса;
  2. Грудничок между кормлениями беспокоен, плаксив, требует грудь;
  3. Малыш постоянно голодный, о чем свидетельствует характерный плач;
  4. Ребенок интересуется своей ложкой;
  5. Малыш не выталкивает содержимое ложки обратно. Попробуйте дать крохе попить воды из ложечки. Вода оказалась на груди – прикорм вводить рано.
  6. Ребенок должен хорошо держать голову и уметь сидеть. Лежа он не сможет продемонстрировать родителям, что не хочет принимать пищу;
  7. У грудничка начинают прорезываться зубки;
  8. Малыш с интересом наблюдает, как принимают пищу родители.

Самому, без консультации с педиатром, прикорм вводить нельзя.

Польза своевременного введения первого прикорма

Важно не пропустить время, когда ввод новых продуктов действительно необходим. При вскармливании смесями подкармливание часто начинается рано. Прикорм с 5 месяцев при грудном вскармливании также имеет свои положительные моменты. Как и в чем состоит его польза:

  • Первая пища восполняет дефицит необходимых веществ;
  • Улучшение работы желудочно-кишечного тракта;
  • Кроха учится развитию жевательных навыков, тренирует челюсти для самостоятельного пережевывания пищи.

Как вводить прикорм в 5 месяцев – особенности и общие правила?

Главные правила введения прикорма, чтобы не нанести вред здоровью пятимесячного ребенка:

  • При болезни нужно отложить прикорм пятимесячного ребенка до полного его выздоровления;
  • Если планируется вакцинация, то не стоит вводить новый продукт за неделю до нее и неделю после;
  • Новый продукт предлагается утром;
  • Ввод начинают в минимальных объемах (с пол чайной ложечки), постепенно увеличивая порцию;
  • Вводится один продукт, если за 6-7 дней не наблюдается аллергии, можно добавлять новый;
  • Обычно начинают с овощных пюре, постепенно добавляя каши и фрукты.

На заметку! Если у ребенка существенный недобор веса, педиатры рекомендуют начинать с каш, а потом добавлять овощи и фрукты;

  • Пюре или кашу следует готовить перед употреблением, два раза подогретое давать малышу нельзя;
  • Еда должна быть комнатной температуры.

Прикорм и аллергия

АллергияАллергия

Неправильное введение прикорма грозит аллергической реакцией

Как правильно вводить прикорм ребенку в 5 месяцев с аллергией?

  1. Мамам аллергиков нужно дольше кормить грудью малышей;
  2. Разрешенные первые овощи: кабачок, цветная капуста;
  3. Первые фрукты: зеленые яблоки, спелые бананы, груши;
  4. Введение нового продукта у детей-аллергиков начинают с четверти чайной ложки, следя за реакцией крохи;
  5. Предпочтение следует отдавать готовым баночным пюре;
  6. Каши должны быть безглютеновые. Предпочтение отдается гречке и рису.

С чего начинать прикорм?

Мамы, приняв решение начать первый прикорм, задают вопрос: «С чего же начинать прикорм ребенка 5 месяцев при грудном вскармливании?» Многие советуют начать с сока зеленого яблока. Фрукт быстро усваивается и редко вызывает аллергию. Можно попробовать предложить тыквенный сок. Рекомендуют начинать с нескольких капель, разведенных водой. При отсутствии аллергических реакций схема введения прикорма при грудном вскармливании в 5 месяцев: на следующий день дают 4 капли, с каждым днем увеличивая объем. В 6 месяцев кроха будет выпивать 50 мл яблочного или тыквенного сока.

Можно предложить малышу яблочный компот. Сухие яблоки промывают и заливают кипятком на несколько часов.

Многие вводят овощные пюре в рацион в первую очередь. Грудничкам овощи разводят маминым молоком.

В 5 месяцев вводят в питание ребенка запеченную мякоть зеленых яблок. Вымытое яблоко нужно разрезать пополам, вырезать сердцевину и запечь. Остывшую мякоть достать из кожуры, измельчить. Яблоки богаты железом, пектином, фосфором. Они улучшают работу ЖКТ, укрепляют иммунитет.

Зеленые яблокиЗеленые яблоки

В качестве первого продукта для прикорма подойдет пюре из зеленых яблок

Что можно?

Какой прикорм можно давать ребенку 5 месяцев? Разрешаются пюре некоторых овощей, безглютеновые каши, сваренные на воде. Начинать лучше с кабачка, следующую неделю вводить цветную капусту, затем брокколи. Когда овощи будут полностью введены, их можно смешивать.

Каши лучше делать покупные, предназначенные для детского питания. В них сбалансированное количество необходимых веществ, они имеют очень мелкий помол, не требуют варки, не содержат соль и сахар.

Что нельзя?

В первые месяцы не рекомендуется давать крохе морковь, поскольку она может вызвать аллергические реакции. Малышу нельзя кушать белокочанную капусту, бобовые, томаты, баклажаны, свеклу. Они вводятся последними из-за риска появления аллергии и газообразования.

Нельзя: коровье или козье молоко, творог, мясо, рыбу, яйца. С этими продуктами он будет знакомиться значительно позже.

Как должен происходить процесс прикорма?

ПосудаПосуда

Для кормления грудничка стоит приобрести специальную посуду

Советы мамам, которые начинают в пять месяцев прикорм ребенка:

  1. Приобретите специальную детскую посуду: тарелочку и силиконовую/пластиковую ложку. Их можно купить в аптеке или в специализированных детских отделах супермаркетов;
  2. Обязательно кормите малыша с ложки. Бутылочку не используйте, даже если производитель указывает, что она предназначена для жидкой пищи;
  3. Ежедневно записывайте, какой продукт и в каком количестве съел ребенок. Ведя дневник, будет намного проще отследить, на какой продукт у малыша возникла аллергия. При появлении сыпи, покраснениях, нарушениях работы кишечника, запорах новый продукт следует исключить из рациона на месяц;
  4. При категорическом отказе от новой еды можно добавить немного грудного молока или смеси;
  5. По консистенции еда должна быть однородной, комнатной температуры;

Давать ли пить воду ребенку?

Грудничок не нуждается в дополнительной воде, ВОЗ советует не давать воду до начала прикорма. Малышам, растущим на смеси, воду начинают предлагать с рождения. Начиная прикорм, обязательно предлагайте крохе пить. Маме необходимо предложить после кормления свое молоко, водичку, компот.  Если малыш откажется пить, не стоит волноваться, он лучше знает, хочет пить или нет. Но предлагать нужно обязательно!

Введение нового продукта прикорма

При гв и на искусственном вскармливании часто используется схема, как вводить прикорм малышу 5 месяцев. Начинаем давать новые продукты утром. Если за день не появилось покраснений или сыпи, порция на следующий день увеличивается в два раза, и можно предлагать ребенку уже целую ложку. К концу ввода порция одного продукта будет составлять 100-150 грамм. Как только будет полностью введен новый продукт, он должен заменить одно кормление.

Рацион грудничка и искусственника – в чем отличие?

Питание 5 месячного ребенка искусственника основывается на молочных смесях. ЖКТ намного быстрее адаптируется к взрослой пище у искусственников, чем у грудничков. Количество пюре определяется по таблице. Если ребенок с недостаточным весом, педиатр может порекомендовать начинать с каш. Обычно детям-искусственникам готовят безглютеновые каши на молочной смеси.

Рацион питания ребенка 5 месяцев на грудном вскармливании определяет врач-педиатр. Если у мамы мало молока, ребенку недостает полезных веществ, прикорм у грудничков начинается в 5 месяцев. Если присутствует недобор веса, сначала вводят безмолочную кашу, в которую можно добавить пару капель маминого молочка. Объем прикорма должен соответствовать схеме.

Правильное введение прикормаПравильное введение прикорма

Режим питания пятимесячного малыша

Режим питания ребенка 5 месяцев должен быть таким, чтобы кроха привык в одно время получать пищу. Таблица прикорма малыша 5 месяцев на грудном вскармливании:

  • После пробуждения грудное молочко.
  • Второй прием пищи. Пюре из овощей или 50 грамм безмолочной каши, не содержащей глютена. Докармливаем грудью.
  • Обед: грудное молоко
  • Ужин: пюре (из овощей или фруктов), грудное молоко
  • 22.30 Грудь

Режим питания детей на адаптированной смеси:

  • После пробуждения молочная смесь (200 мл)
  • 11.30 Каша, приготовленная на основе молочной смеси
  • 15.30 Однокомпонентное овощное пюре, смесь
  • 19.00 Пюре из фруктов или овощей, смесь
  • 22.30 Молочная смесь
Режим питанияРежим питания

В любом возрасте должен соблюдаться режим питания

Сколько прикорма должен кушать малыш в 5 месяцев

Многие молодые мамочки задаются вопросом, сколько прикорма должен съедать ребенок в 5 месяцев?

Дети 5 месяцев, питающиеся смесью, получают меньшую порцию, чем груднички. Это объясняется тем, что смесь калорийнее женского молока. В сутки кроха должен съедать не больше 900 мл. Груднички должны съедать 50 мл каши, по 50 грамм протертых овощей, фруктов. Детки 5 месяцев, питающиеся смесью, получают 30 грамм овощей, фруктов и 30 мл каши.

Рецепты блюд, которые можно давать пятимесячным малышам

Меню ребенка в пять месяцев основывается на мамином молоке или смеси. Если прикорм начинается с овощей, каши карапуз будет есть с удовольствием. Если же знакомство начинается с каши, от овощей он может отказаться, ведь каша намного вкуснее. Пюре многие предпочитают готовить сами из экологически чистых овощей.  Меню 5-месячного ребенка будет богато незаменимыми микроэлементами. Приготовление блюд из овощей не займет много времени, но принесет колоссальную пользу здоровью маленького человечка.

Каши

Если вы категорически против готовых детских каш, попробуйте приготовить малышу кашу самостоятельно. Для этого промытую крупу (например, рис, гречу) измельчают в блендере или кофемолке до консистенции порошка. В кипящую воду (100 мл) всыпать столовую ложку без горки смеси и варить, непрерывно помешивая, около 10 минут на маленьком огне.

Рецепты овощных пюре

Пюре из брокколи

Брокколи перебрать, удалить листья и стебли, тщательно вымыть. Сварить до готовности в воде без добавления соли, протереть через сито. Предлагать малышу пюре комнатной температуры.

БрокколиБрокколи

Кабачковое пюре

Тщательно очистить от кожицы молодой кабачок, вымыть, удалить семена. Мякоть порезать на мелкие кубики, отварить до готовности. Остудить, блендером взбить до однородной консистенции. Давать 5 месячному ребенку пюре комнатной температуры.

Фруктовые пюре

Пюре из банана

Зрелый банан порезать на кусочки, измельчить в пюре. Капнуть немного смеси или молока.

Яблочное пюре

Мякоть зеленого яблока измельчить, залить водой. Отварить яблоки до готовности, затем остудить до комнатной температуры, измельчить блендером. Добавить смесь или мамино молоко.

Что лучше – баночки или готовить самой?

Баночки с пюреБаночки с пюре

При покупке готовых пюре стоит выбирать только проверенных производителей

Готовить пюре самой или покупать баночки – выбор индивидуальный. Плюсы баночного питания:

  • Экономия времени;
  • Качество питания контролируется специальными службами;
  • В продаже имеется широкий ассортимент различных производителей.

Плюсы домашнего приготовления:

  • Известно, какие продукты были использованы;
  • Можно контролировать количество приготовленной пищи;
  • Используя овощи и фрукты, выращенные на своем участке, можно быть уверенными в их экологичности.

Доктор Комаровский о прикорме

Известный многим доктор Комаровский советует начать первый прикорм с кисломолочных продуктов. Сначала ребенку предлагается кефир, через неделю добавляется творог. Через месяц в рацион малыша вводятся каши, которые следует готовить на молочной смеси.

Каждые родители хотят для своего малыша самого лучшего. После консультации со специалистом в 5 месяцев можно вводить прикорм по некоторым показаниям. Если все сделать правильно, ранний ввод взрослой пищи окажет положительное воздействие на рост и развитие ребенка.

пошаговое описание при грудном вскармливании

Грудное молоко необходимо ребенку для роста и развития. ВОЗ рекомендует кормить детей грудью до трех лет.

Младенец в стульчике с ложкой

Младенец в стульчике с ложкой

Нужен ли прикорм пятимесячному ребенку

В определенный период ребенку становится недостаточно одного молока. Обычно вводить прикорм раньше 6 месяцев не требуется. Малышу достаточно грудного молока. Позже оно не перестает быть ценным и продолжает оставаться основой питания младенца еще несколько месяцев минимум. Со временем меняется только качественный состав молока, но минералы и витамины остаются на месте, калорийность даже возрастает.

Причины раннего ввода прикорма

Бывают случаи, когда нужно начать прикорм раньше. Это определяет педиатр после осмотра ребенка. Прикармливать с 5 месяцев рекомендуют грудничков, которые плохо набирают вес, страдают расстройством стула. ВОЗ разработана таблица о весе и росте малышей. Информация в ней собрана по месяцам. Изучив ее, можно понять, в норме ли находится вес ребенка, превышает нормативный показатель, или существует недобор. Обычно нехватка веса наблюдается у детей, находящихся на искусственном вскармливании.

Для малышей, на грудном или смешанном питании, советуют начать прикорм раньше при нехватке маминого молока. Когда ребенок не наедается, часто прикладывается к груди, становится беспокойным, капризным.

Дополнительная информация. Если ребенок не наедается, то также мало набирает в весе. Кроме того, можно определить, хватает ли маминого молока, если наблюдать за пописами малыша. Их должно быть больше 10 за сутки.

За вводом новых продуктов нужно внимательно следить, обращать внимание на реакцию младенца. Пищеварительная система к 5 месяцам еще не совершенна, особенно это касается детей на гв. Механизмы всасывания в кишечник налажены не до конца, поэтому могут появляться признаки аллергии. Малыши, питающиеся смесью – находящиеся на искусственном вскармливании (ив), отличаются тем, что к этому возрасту их пищеварительная система более зрелая, подготовлена к появлению новой, более твердой пищи. Поэтому начинать прикорм с 5 месяцев для них возможно.

Грудничок пьет из бутылочки

Грудничок пьет из бутылочки

Последовательность раннего ввода прикорма

Существуют признаки, по которым можно определить готовность малыша к началу прикорма. К ним относят:

  • Удвоение веса малыша от рождения;
  • Ребенок сидит без помощи родителей;
  • Появился пищевой интерес, грудничок смотрит в тарелки родителей, пытается схватить кусочек, провожает еду взглядом;
  • Ребенок здоров, в ближайшее время не планируется вакцинация;
  • Не наедается молоком, смесью. Часто прикладывается к груди или бутылочке;
  • Появились зубы;
  • Ребенок не выталкивает языком пищу, которая оказывается у него во рту. Это рефлекс с рождения, со временем угасает.

Если у грудничка наблюдается более половины перечисленных признаков, он готов к прикорму. Это важное событие, готовиться к нему нужно заранее. Главное, чтобы малыш был здоров, не резались зубки.

Важно! Нужно избегать наложения стрессовых ситуаций в жизни младенца. Введение прикорма – это новый жизненный этап, полный радости и переживаний.

Чтобы не возникало вопросов о том, как вводить прикорм ребенку в 5 месяцев пошаговое описание процесса нужно внимательно изучить. Точной схемы не существует. Но знакомство со следующими этапами позволит составить план действий, подходящий для каждой семьи.

Если по признакам ребенок готов к прикорму, можно начинать. Сначала нужно выбрать, с чего грудничок начнет знакомиться с новой пищей. Обычно начинают с овощей. Возможно употребление каш. Вводить нужно постепенно, до обеда дать малышу 5 граммов нового продукта, обращать внимание на реакцию. Если появятся кожные высыпания, беспокойство, введение нужно отложить на некоторое время. На другой день дать новый продукт. Если малыш отреагировал нормально, увеличить количество до 100 граммов. Делать это постепенно. За день не вводят два разных овоща, например. Это увеличит нагрузку на пищеварительную систему. Кроме того, при возникновении аллергии будет непонятно, что ее вызвало.

Пища должна быть измельченной, в виде пюре. Можно покупать готовые банки детского питания или готовить самостоятельно, при условии, что есть уверенность в качестве используемых продуктов. Кормить малыша нужно из ложечки, небольшими порциями. Если ребенок захочет есть самостоятельно, не нужно ему запрещать. Начинать лучше с продуктов без ярких цветов, низкоаллергенных (это цветная капуста, кабачок). Если планируется начать с каш, то лучше, чтобы они не содержали глютен, например, кукурузной каши. Он также может спровоцировать аллергическую реакцию.

 

Продукты прикорма в 5 месяцев

Если прикорм водится при маленьком наборе веса младенца, педиатры рекомендуют начать его с каш. Можно ввести гречневую, затем добавить рисовую и кукурузную.

При начале прикорма с овощей вводят кабачок, капусты: цветную и брокколи, постепенно, по одному овощу. После того, как ребенок привыкнет к новой пище, добавляют морковь, тыкву. Они более аллергены, поэтому нужно следить за кожей малыша и его общим состоянием. Картофель вводят в последнюю очередь. Можно отложить его употребление на несколько месяцев из-за высокого содержания крахмала. В чистом виде давать этот овощ малышу не нужно, смешивать с другими, уже привычными продуктами. Главное, чтобы картофеля было не больше половины от общей массы блюда.

Если мама планирует готовить самостоятельно, то овощи нужно потушить или отварить на пару. Затем измельчить в блендере, при необходимости разбавить овощным бульоном или водой. Соль использовать не нужно. Желательно ввести ее в рацион после года. В готовое блюдо добавить растительного масла, перемешать.

Можно ввести фрукты, пюре из них. Рекомендуют начать с яблока и банана, немного позже добавить грушу. При самостоятельном приготовлении фрукты можно запечь, потом сделать из них пюре.

Меню ребенка на грудном вскармливании

Основу рациона пятимесячного ребенка на грудном вскармливании продолжает составлять молоко. Первое и второе кормление должны состоять только из него, обычно по времени они происходят в 6 и 10 утра. В обед грудничок может отведать пюре из овощей. Каких именно, зависит от того, что уже введено в его рацион. Далее – грудное молоко.

Вариант блюда для прикорма

Вариант блюда для прикорма

Важно! Если ребенок отказывается есть, отворачивается, не нужно заставлять его насильно.

Вечером, на ужин, приблизительно в 6 часов 5-месячный малыш может поесть фруктовое пюре. Если введены каши, можно предложить их. Перед сном, ориентировочно через 4 часа, – грудное молоко. Постепенно меню расширяется, и увеличивается количество потребляемых продуктов, соответственно, уменьшается потребность в молоке. Можно поменять местами завтрак с обедом, чтобы новые продукты ребенок получал утром. Это необходимо, чтобы отследить его реакцию.

Питание ребенка в 5 месяцев

Чтобы ничего не забыть и упростить прикорм таблица с 5 месяцев станет незаменимой. Она составлена на основе рекомендаций ВОЗ, поможет планировать появление новых продуктов в рационе и отслеживать возможные изменения при возникновении аллергических реакций.

Таблица введения прикорма

ДеньНовый продуктГраммыВведенный продуктГраммы
Цветная капуста на завтрак
1Пюре из цветной капусты3
2Пюре из цветной капусты8
3Пюре из цветной капусты20
4Пюре из цветной капусты40
5Пюре из цветной капусты70
6Пюре из цветной капусты (добавить масло – 5 мл.)120
7Пюре из цветной капусты (добавить масло – 5 мл.)166
Появление нового продукта – кабачка. Сначала ребенку предлагается кабачок, потом цветная капуста, на выбор.
8Пюре из кабачка3Пюре из цветной капусты (добавить масло – 5 мл.)166
9Пюре из кабачка8Пюре из цветной капусты (добавить масло – 5 мл.)162
10Пюре из кабачка20Пюре из цветной капусты (добавить масло – 5 мл.)150
11Пюре из кабачка40Пюре из цветной капусты (добавить масло – 5 мл.)130
12Пюре из кабачка70Пюре из цветной капусты (добавить масло – 5 мл.)100
13Пюре из кабачка (добавить масло – 5 мл.)120Пюре из цветной капусты50
14Пюре из кабачка (добавить масло – 5 мл.)166
Появление нового продукта – брокколи. Сначала ребенку предлагается брокколи, потом цветная капуста или кабачок, на выбор.
15Пюре из брокколи3Пюре из кабачка (добавить масло – 5 мл.)166
16Пюре из брокколи8Пюре из цветной капусты (добавить масло – 5 мл.)162
17Пюре из брокколи20Пюре из кабачка (добавить масло – 5 мл.)150
18Пюре из брокколи40Пюре из цветной капусты (добавить масло – 5 мл.)130
19Пюре из брокколи70Пюре из кабачка (добавить масло – 5 мл.)100
20Пюре из брокколи (добавить масло – 5 мл.)120Пюре из цветной капусты50
21Пюре из брокколи (добавить масло – 5 мл.)166

Растительное масло добавляется в блюдо, когда его объем превысит 100 граммов. После приема пищи малыш может пить смесь или молоко.

Каши в рационе пятимесячного ребенка

По аналогии составляется таблица, когда добавляются в ежедневное меню каши. Начинают с гречневой, затем дают кукурузную и рисовую. Нужно позволять малышу выбирать, сколько съесть, нельзя кормить через силу. Приведенная в таблице норма является условной. Не обязательно в точности исполнять все вышеизложенное. После каш добавляются тыква, морковь.

Гречневая каша самая полезная, благодаря составу, богатому витаминами и микроэлементами, легкой усвояемости. Можно готовить самим, измельчая обычную крупу, или покупать каши промышленного производства. Их достаточно залить водой и перемешать. При покупке нужно внимательно изучать состав, многие производители добавляют сахар, мальтодекстрин, противопоказанные детям до года. Каши должны быть безмолочные. Ближе к году вводят овсяную кашу. Манную можно не готовить до года.

Малыш ест кашу

Малыш ест кашу

Необходимость ввода соков

Раньше прикорм младенцев начинали с соков.

Обратите внимание! В настоящее время ценность их под вопросом из-за низкого содержания полезных веществ и большого количества сахара. Может отрицательно сказываться на вкусовых привычках младенца и здоровье зубов. Многие дети в этом возрасте уже растят свои первые зубы. Единственное – соки славятся высоким содержанием витамина С. Если заменить его восполнение другими продуктами, то ввод соков в 5 месяцев не нужен. Пока ВОЗ рекомендует вводить их, начиная с 5 миллилитров. Максимальный суточный объем – 60 миллилитров. Если есть возможность готовить соки самостоятельно, не добавляя сахар, нужно ей воспользоваться. Польза фруктов неоспорима.

Баночное пюре в питании

При покупке пюре в банках необходимо следить за качеством продукта. Тара не должна быть повреждена. Если при открытии не слышно хлопка, лучше выбросить банку – скорее всего, пюрешка не съедобна. Обычно на них пишут правила использования и приготовления блюда. Содержимое нужно переложить в чистую посуду и подогреть до 40 градусов на водяной бане. В самой банке разогревать не рекомендуют. Использование микроволновки не запрещается, но необходимо тщательно перемешать блюдо, чтобы оно было одинаковой температуры. В холодильнике открытую банку разрешено хранить не более суток. То же касается самостоятельно приготовленной пищи. Малышу лучше употреблять свежие продукты. Чем дольше они хранятся, тем меньше сохраняют полезных свойств.

Пюре в банках

Пюре в банках

Молодых мам часто беспокоит вопрос, как вводить прикорм ребенку в 5 месяцев. Сначала нужно удостовериться, необходимо ли его начинать так рано. Для этого нужно обратиться за консультацией к педиатру. Обязательно помнить, что в грудном молоке содержится все, что необходимо для гармоничного развития ребенка. Правильный своевременный подход к вводу прикорма – основа здорового питания ребенка.

Видео

Прикорм в 5 месяцев | Блог Дочки-Сыночки

Введение прикорма с 5 месяцев целесообразно, если ребенок находится на искусственном вскармливании или имеет недостаточный вес. Дополнительная пища восполнит потребность организма в кальции, витаминах и железе. Во избежание ухудшения стула, проявления аллергических реакций и непереносимости некоторых продуктов изменение рациона необходимо тщательно продумать.

Как вводить прикорм ребенку в 5 месяцев, следует обсудить с педиатром. Все продукты детского питания онлайн-магазина «Дочки-Сыночки» соответствуют требованиям ВОЗ.

Как правильно вводить прикорм в 5 месяцев

Перед тем как начинать прикорм с 5 месяцев, важно проследить, проявляет ли ребенок интерес к взрослой пище, сколько малыш весит, как он набирает вес. В пятимесячном возрасте компоненты нового меню вводятся в рацион постепенно. Порция увеличивается в течение 7-10 суток.

Согласно рекомендациям педиатров, первый прикорм ребенка в 5 месяцев должен начинаться с порции, которая составляет 1 чайную ложку. Через 1-2 недели суточная доза возрастает до 100-150 г.

Советы, как правильно начать прикорм в 5 месяцев:

  • давать ребенку прикорм лучше всего перед вторым и третьим полноценным кормлением смесью или грудным молоком;
  • при отказе от пищи нужно заменить блюдо и повторить попытку через 2-3 дня;
  • начинать прикорм можно только в случае, когда малыш здоров и не вакцинировался последние 2 недели;
  • после удачного первого дня прикорма каждые последующие сутки следует удваивать порцию;
  • если обнаружены признаки аллергии, необходимо исключить из меню продукт, который вызвал реакцию, и обратиться к педиатру;
  • знакомство со следующим блюдом можно начинать после двух недель успешного прикармливания.

Важно!

Пять месяцев – это вполне допустимый возраст для начала прикорма. Ферменты пищеварительной системы уже активно выделяются и готовы справляться с переработкой более тяжелой пищи, чем молочная смесь или материнское молоко. Первый прикорм в 5 месяцев начинают очень осторожно, используют блюда из одного продукта и минимальные порции.

Что можно давать в 5 месяцев в качестве прикорма

Оптимальным вариантом для прикармливания станет овощное или фруктовое пюре и каши. В качестве прикорма в 5 месяцев ребенку можно предлагать только однокомпонентные блюда. Это продиктовано необходимостью определить возможный продукт-аллерген. Если блюдо вызывает аллергическую реакцию, его следует изъять из рациона.

Какие прикормы с 5 месяцев особенно полезны для малыша? Это пюреобразные блюда из кабачка, цветной капусты, брокколи, тыквы и печеных яблок зеленых сортов. Перечисленные овощи и фрукты не вызывают аллергию и легко усваиваются организмом. Для набора веса подойдут молочные каши из гречки, кукурузы или риса. Данные крупы, в отличие от овса, пшеницы и ячменя, не содержат разрушающий слизистую оболочку глютен.

Продукт для прикормаОбъем прикорма
Кабачковое, тыквенное, капустное пюре140-150 г
Фруктовое пюре из яблок зеленых сортов50-60 г
Творог30-40 г
Молочная каша с гречкой, рисом, кукурузой100-150 г
Сливочное масло1-3 г
Таблица 1. Список продуктов для прикорма детей в 5 месяцев с расписанием суточной нормы потребления

При составлении меню прикорма в 5 месяцев нужно знать, что ребенок в этом возрасте питается примерно 5-6 раз в сутки. Расширить меню продуктами для прикорма целесообразно перед вторым, третьим или четвертым приемом основной пищи.

Вместе со смесью малыш в 5 месяцев может кушать:

  • капустное, кабачковое или тыквенное пюре;
  • пюре из запеченного яблока;
  • творог;
  • кукурузную, гречневую либо рисовую молочную кашу.

В кашу или овощное пюре рекомендуют добавлять 1-3 г сливочного масла.

Количество кормлений за деньПитаниеДозировка
Первое кормлениеМолочная смесь или материнское молоко200 мл
Второе кормлениеМолочная каша150 г
Яблочное пюре50 г
Третье кормлениеПюре из зеленых овощей150 г
Сливочное масло3 г
Детская смесь, грудное молоко50 мл
Четвертое кормлениеТворог40 г
Смесь, молоко матери150 мл
Пятое-шестое кормлениеМолочная смесь, материнское молоко200 мл
Таблица 2. Дневное меню пятимесячного младенца с указанием объема основной и дополнительной пищи

Мнение эксперта

«Прикорм малыша в 5 месяцев должен быть безвредным и иметь натуральный вкус, поэтому добавление сахара и соли нежелательно. Не нужно солить детское питание по своему вкусу или добавлять туда специи.

Наш интернет-маркет предлагает для прикорма пятимесячных младенцев каши (Bebi Premium кукурузная, гречневая с курагой и яблоком, «ФрутоНяня» пшеничная с тыквой), овощные (Heinz кабачок, «Бабушкино лукошко» цветная капуста, тыква) и фруктовые пюре (Fleur Alpine Organic яблоко-шиповник, яблоко-банан-смородина-черника, «Агуша» груша), а также другие качественные продукты детского питания».

Специалист интернет-магазина «Дочки-Сыночки»
Антонова Екатерина

Выводы

Правильный прикорм в 5 месяцев предусматривает ознакомление и введение в дневной рацион малыша каш, пюре из овощей или фруктов, а также творога и сливочного масла. Порция основных блюд прикорма должна постепенно увеличиваться до 100-150 г.

Как вводить прикорм в 5 месяцев по всем правилам, расскажет педиатр. Только врач поможет скорректировать меню с учетом особенностей развития конкретного ребенка.

как вводить и с чего начать, схема введения первых овощей и каш

Ребенок на стульчике для кормления

Когда малыш подрастает, ему становится недостаточно одного молочка мамы. Постепенно ребенку расширяют меню, добавляя продукты в соответствии с возрастом крохи. Начать первый прикорм при грудном вскармливании, схема с 5 месяцев которого предложена в статье, необходимо по одной ложечке, наблюдая за состоянием карапуза. Если реакция хорошая, то объем новой пищи увеличивают с каждым днем, а через 5—7 дней добавляют новый ингредиент.

Что выдает готовность карапуза к смене меню?

В 5 месяцев прикорм вводят малышам, которые находятся на искусственном питании. Грудничкам новая еда может потребоваться немного позже, это зависит от качества материнского молока и индивидуальных особенностей организма крохи.

Определить готовность и необходимость в изменении меню можно по следующим наблюдениям:

  • карапуз самостоятельно способен сидеть в стульчике для кормления, удерживая правильное положение тела;
  • у малыша уже прорезались первые зубки;
  • при кормлении кроха полностью съедает содержимое бутылочки и просит добавки продолжительным плачем. Дети, находящиеся на грудном вскармливании, не насыщаются одной грудью и продолжают искать еду, после отлучения сильно капризничают;
  • ребенок может стать беспокойным, плаксивым, что сказывается на качестве сна. Он начинает раньше графика просить кушать;
  • при недостатке нужных компонентов питания малыш перестает прибавлять в весе;
  • кроха начинает интересоваться содержимым тарелки родителей, пытаясь утянуть что-то вкусненькое.

Все эти признаки говорят о том, что смело можно вводить новую еду. Даже наличие нескольких из них должно быть поводом для консультации с педиатром.

Польза своевременного введения первого прикорма

Существует множество споров по поводу того, во сколько месяцев при грудном вскармливании давать первый прикорм. Взрослая пища каждому малышу нужна в свое время. Материнское молоко содержит все необходимые микроэлементы, но в некоторых случаях ребенок может не наедаться и требовать еду раньше срока. В среднем период введения прикорма разрешено с начала 5 месяца до полугодовалого возраста. Польза от новой еды для детей заключается в:

  • восполнении недостатка витаминов, питательных веществ, способствующих своевременному и правильному развитию крохи;
  • нормализации работы ЖКТ. Клетчатка, содержащаяся в овощах, помогает решить проблемы со стулом и пищеварением;
  • развитии жевательных навыков, тренировке мышц верхней и нижней челюсти малыша.

Ребенок изучает еду

О чем следует помнить при введении первого прикорма?

Молодым родителям необходимо знать, как правильно вводить прикорм, чтобы не нанести вред маленькому организму крохи. Следуя пошаговым инструкциям, вводить первый прикорм нужно соблюдая определенные правила:

  • нельзя давать ребёнку новую пищу, если он болен;
  • в период вакцинации и в течение недели после нее, малышу дают только те блюда, к которым он уже привык;
  • первый прикорм в 5 месяцев рекомендуется начинать в утренние часы, это позволит пронаблюдать за реакцией крохи на протяжении дня;
  • все новые продукты должны вводиться начиная с чайной ложки, постепенно увеличивая объем до норм карапуза, опираясь на возраст;
  • чтобы определить, какое блюдо не подошло ребенку в 5 месяцев, очередной продукт должен быть введен в рацион не ранее, чем спустя 5—7 дней от предыдущего;
  • начинать прикорм ребенка в 5 месяцев лучше с соков, которые дают после кормления грудью или смесью. Когда вводят пюре из овощей и фруктов, то их предлагают малышу перед основным приемом пищи;
  • температура еды должна составлять 37—38 °C. Для кормления подходит лишь свежеприготовленная пища, остатки нельзя давать на следующее кормление;
  • консистенция первых блюд должна быть однородной и жидкой, ее густоту необходимо увеличивать постепенно;
  • малышам плотного телосложения рекомендуется начать сначала давать фрукты и овощи. А худеньким, которые недобирают массу, можно предложить безглютеновые кашки. Это рис, гречка, кукурузная крупа;
  • овощной прикорм можно начинать с картофеля, цветной капусты, брокколи или кабачка. Эти овощи хорошо усваиваются организмом крохи и не вызывают аллергических реакций. Тыква и морковь тоже относятся к первым овощам в меню малыша, но аллергикам их стоит давать немного позже;
  • вводить прикорм ребенку рекомендуется без соли или с незначительным количеством. Почки малыша в пять месяцев еще не способны выводить ее в полном объеме, поэтому при превышении допустимого предела произойдет отложение вещества.

Введение прикорма начинают, когда у малыша хорошее настроение и он здоров. Давая крохе новое блюдо необходимо внимательно следить за состоянием ребенка. Аллергическая реакция может проявиться в виде сыпи, изменении частоты и консистенции стула. При любых побочных действиях употребление продукта следует прекратить.

С чего начать

Решив разнообразить меню малыша, каждая мама задается вопросом: «С чего начинать прикорм». Первым компонентом нового рациона лучше сделать яблочный, а затем тыквенный сок. Необходимо выбирать зеленые сорта яблок, чтобы снизить возможность развития аллергии. Сок является оптимальным продуктом, так как его консистенция приближена к молоку матери.

Дальнейшее введение прикорма 5 месячного ребенка может иметь разную последовательность. Деткам, которым не хватает основного питания, предлагают кашки, остальным рекомендуются овощные и фруктовые пюре.

Рисовая каша для первого прикорма

Не стоит волноваться, если после первой попытки кроха выплюнет содержимое ложки. Малыши быстро привыкают к новому вкусу и могут на следующий раз просить добавки. Если ребенок тяжело адаптируется к необычной пище, то в овощное пюре или кашку добавляют немного маминого молочка, и карапуз, чувствуя оттенок привычного вкуса, начинает смаковать незнакомое блюдо.

Яйца и творог стоит предлагать крохе не ранее 6—7 месяцев, так как эти продукты способствуют развитию аллергических реакций. А знакомство с мясом и кисломолочными продуктами возможно в 7—8 месяцев. Вводить рыбу в меню карапуза рекомендуется не ранее 9 месячного возраста.

Приготовление каши

Прикорм ребенка кашами начинают с безглютеновых видов злаков. Приготовить блюдо можно двумя способами:

  • перед варкой крупу измельчают в кофемолке;
  • готовую кашу перетирают через мелкое сито.

Можно предложить крохе покупную готовую продукцию, которую нужно только развести водой перед кормлением. Но в составе таких изделий часто встречается сахар, что не очень полезно в этом возрасте. Поэтому при выборе магазинных каш необходимо обращать внимание на то, какой прикорм не содержит вредных компонентов.

Первыми злаками должны стать рис, гречка и кукурузная крупа. Когда малыш привыкнет к одному виду, вводят следующий, потом можно смешивать несколько разновидностей каш для получения меню насыщенного полезными веществами. Овсяная и манная крупа показана детям с 9 месяцев.

Давать молочную кашу рекомендуется с 7—8 месячного возраста. Цельное молоко добавляют по 1 ложке, постепенно заменяя им воду при приготовлении. Если ребенок аллергик, то от коровьего молока придется на время отказаться, улучшить вкус в таком случае поможет фруктовое пюре или кусочек сливочного масла. При искусственном вскармливании развести кашу можно любимой смесью карапуза.

Как сделать пюре вкусным и сладким

Перед тем как начинать введение каш, малышу можно предложить фруктовое пюре. Первыми фруктами выбирают яблоки зеленого цвета. Перед приготовлением их моют, очищают и запекают в духовке, добавив немного воды в емкость. Из готовых яблок выбирают мякоть и перемалывают на блендере. Такое пюре получается сладким и нежным. Приучив малыша к яблочку, можно добавлять этот компонент в кашку.

фруктовое пюре из зеленых яблок

Если карапуз плохо кушает овощи, то улучшить вкус помогает тыква. Из нее тоже получается сладкое пюре. Описание процесса приготовления почти не отличается, за исключение того, что овощ нарезают на мелкие кусочки перед запеканием. Тыква хорошо очищает организм от вредных веществ, но увлекаться ей не стоит, чтобы не спровоцировать жидкий стул.

Домашнее или магазинное лакомство, что выбрать?

Если вводить прикорм в 5 месяцев в виде овощных пюре, то вначале даются кабачки, цветная капуста, картофель, тыква или морковь. Выбирая готовую магазинную продукцию, необходимо соблюдать следующие правила:

  • первыми присутствовать в меню малыша должны однокомпонентные виды;
  • после ознакомления с одним овощем в течение одной недели в привычное блюдо нужно ввести ложку нового продукта;
  • увеличивать объем пюре необходимо ежедневно, но только после того, как малыш с аппетитом съест содержимое ложки. Если карапузу не по душе новая еда и он все выплюнул, то на следующий день предлагают то же блюдо и в том же количестве.

Хранить открытую баночку долго нельзя. После кормления остаток необходимо утилизировать. Поэтому многие мамы, вводя прикорм с 5 месяцев, предпочитают готовить пюре собственными силами. Но для этого необходимо:

  • тщательно отбирать покупные продукты;
  • счищать кожуру перед употреблением;
  • при приготовлении овощных блюд прибегают к запеканию или варке;
  • протирать готовые компоненты для пюре нужно до тех пор, пока смесь не станет однородной, без комков и волокон.

Решение относительно выбора домашнего или магазинного продукта остается за родителями. Преимуществом покупного пюре является:

  • отсутствие необходимости в приготовлении;
  • идеальный состав, все компоненты подбираются в сочетании с потребностями крохи;
  • консистенция блюда однородная без присутствия комочков и неперетертых кусков.

Подготовка яблок для домашнего приготовления пюре

Недостатком при кормлении ребенка 5 месяцев покупной продукцией является высокая цена и необходимость утилизации остатка баночки на начальном этапе вводимого пюре.

Плюсом блюда, приготовленного в домашних условиях, является то, что еда будет свежая и сразу можно сделать нужное количество пюре. Основным недостатком является трата времени на варку и измельчение овощей.

Когда и сколько

Инструкция по введению прикорма включает увеличение количества пищи постепенно. В первый день малышу предлагают 1 ложку нового продукта, на второй день 2, далее 4, 8. Ежедневно количество пищи по сравнению с предыдущим днем возрастает в 2 раза, пока не достигнет 130—150 г.
Когда пройдут времена с начала первого знакомства малыша с необычной пищей, суточная норма прикорма ребенка в 5 месяцев на ГВ составит:

ПродуктСуточное количество
Материнское молоко800–900 мл
Пюре из овощей100–140 г
Пюре из фруктов40–50 г
Каша50–60 г
Растительное масло0,5–1 чайная ложка
Сливочное масло3 г

С введением первого прикорма при грудном вскармливании схемы с 5 месяцев помогают молодым родителям определить последовательность и сроки введения продуктов. Индивидуально составленный график для ребенка может отличаться от приведенных значений, но в целом питание малыша пяти месяцев и старше должно соответствовать данной таблице.

Название блюдаВозраст малыша в месяцахСо скольки месяцев рекомендовано
456789-12
Свежевыжатый сок, мл5-2025-4050-60708085-1004,5
Овощное пюре, г10—130140—150160—1701802005
Пюре из фруктов, г5-2025-4050-60708085-1004,5
Каша, г50-100130-150150170-1802005-6
Творог, г10—304040506-7
Яичный желток, шт.0,250,50,50,56-7
Мясо, г5-3040-5060-707-8
Рыба, г5-3040-608,5–9,5
Кефир, мл200200300-4507,5-8
Хлеб, г55107
Сухари, г3-555-1010-156,5
Растительное масло, мл335555-5,5
Сливочное масло, г1-333555-5,5
Коровье молоко, мл50-100100-2002002002005-6

Таблица помогает понять, как вводить прикорм правильно. Но если у крохи возникает аллергия на некоторые компоненты, схема прикорма в 5 месяцев изменяется педиатром в соответствии с потребностями малыша.

Вводить прикорм грудничку необходимо осторожно, наблюдая за реакцией карапуза на новую еду. Если спустя 5—7 дней ничего не изменилось в самочувствии ребенка, то можно давать новый продукт. Объем прикорма увеличивают ежедневно. Начинать нужно с чайной ложки, постепенно заменяя одно кормление. Сначала необходимо кормить наименее аллергенными овощами и фруктами, к ним относится цветная капуста, брокколи, тыква, кабачок, яблоки. Со временем количество разрешенных продуктов увеличивается и к годовалому возрасту малыш полностью переходит на взрослую пищу.

Прикорм с 5 месяцев. С чего начать прикорм в 5 месяцев ?|Ваш ребенок

prikorm-s-5-mesyacevПрикорм с 5 месяцев – дело добровольное. Некоторые детки нуждаются дополнительной пище уже с третьего месяца, другим вполне достаточно маминого грудного молока и на шестом месяце жизни. Всё это индивидуально, а потому прежде чем принять решение о прикорме, посоветуйтесь со своим педиатром.

В прикорм с 5 месяцев должны быть включены самые необходимые для питания малыша продукты. Начиная вводить их в рацион, нужно аккуратно соблюдать правила введения прикорма.

Правила введения прикорма

  • Постепенность и дозированность. 5-месячный ребёнок должен получать прикорм понемногу, к новой пище ещё нужно привыкнуть.
  • Правильно выбранное время. Чтобы не пропустить настораживающую реакцию, прикорм 5-месячному ребёнку нужно давать в утреннее или вечернее кормление.
  • Использование ложки. «Взрослая» пища должна подаваться со «взрослым» столовым прибором – это удобно и облегчает измерение порции.
  • Температура и консистенция. Для ребёнка, знакомого только с грудным молоком, важно, чтобы пища была жидкой и тёплой (36-37 градусов).

И, пожалуй, главное правило – следите за тем, чтобы ребёнок был здоров. Условия для отслеживания реакции на новую пищу должны быть идеальными – если малышу сделали прививку, выждите не менее недели.

Прикорм с 5 месяцев: нужные продукты

PrikormДля ребенка 5 месяцев дневная норма пищи должна составлять почти килограмм. В это количество ходят грудное молоко, смеси и прикорм. Чаще всего карапуз в этом возрасте кушает пять или шесть раз в сутки. Первое кормление обычно состоит из молока или смеси (для детей на искусственном вскармливании), во время второго или третьего малышам предлагают прикорм. Последняя «трапеза», перед сном, тоже предполагает употребление молочка или смеси.

Прикорм в 5 месяцев – каши

Каши в качестве прикорма для 5-месячно ребёнка рекомендуются в случаях недобора веса. Этот продукт отлично помогает ребёнку малоежке насытиться небольшим количеством еды. Начинать прикорм лучше с традиционных вариантов: овсянки, далее гречки, риса и кукурузы. Именно эти разновидности каш лидируют в детском меню, поскольку в них наиболее сбалансировано содержание витаминов, микроэлементов, а также клетчатки.

Ovoshchnoi` prikorm v 5 mesiatcevГотовят детскую кашу несколькими способами: можно сварить ее из обычной крупы, а затем протереть через сито, а можно перед приготовлением перемолоть крупу, чтобы получилась мука. Второй способ обеспечивает гораздо более однородную массу готового продукта. В питание ребенка в 7 месяцев уже можно вводить каши, сваренные на бульоне, пока же мама готовит карапузу на разбавленном молоке или воде. Добавлять сахар и соль в каши малышам не рекомендуется. Подсластить кашку можно, если положить в нее фруктовое или морковное пюре. Хорошо разнообразит детский стол тыквенная каша, смешанная с овсяной. В готовую кашку добавляют маленький кусочек сливочного масла. Ежедневная его норма, входящая в прикорм с 5 месяцев, составляет 2,5 грамма.

На пятом месяце в прикорм может входить не только овощное или фруктовое пюре. В этот период на первое место выходят каши: овсяная и гречневая.

Овощной прикорм в 5 месяцев

Ovoshchnoi` prikorm v 5 mesiatcevТакже в меню ребёнка в 5 месяцев уже могут иметь место овощи – естественно в формате пюре. Наилучшим вариантом для знакомства с овощами в этом возрасте будут кабачки, цветная капуста или брокколи, а также картофель. Есть также мнение, что можно начинать прикорм с моркови, но к ярко окрашенным овощам и фруктам нужно относиться с осторожностью – они могут спровоцировать пищевую аллергию.

Обратите внимание, что прикорм должен быть свежим – пока ребёнок есть небольшими порциями, мама вполне может обойтись готовыми баночными пюре. Если же вы решили готовить самостоятельно, отдавайте предпочтение местным овощам – свежим или замороженным. Не забудьте тщательно измельчать готовые овощи при помощи блендера или перетирайте их через мелкое сито. Начинайте с однокомпонентных блюд, чтобы иметь возможность отследить реакцию ребёнка на тот или иной овощ.

Фруктовый прикорм с 5 месяцев

Многие педиатры придерживаются мнения, что лучший первый прикорм для малыша – фруктовые соки, их ребёнку можно предлагать уже с 3-месячного возраста. Если ребёнок уже знаком с соком зелёного яблока, можно предложить ему и другие вкусы: морковный, персиковый, абрикосовый и сок из черной смородины. Объём суточной порции 50-70 мл. Примерно столько же по объему должно занимать в меню фруктовое пюре. Хорошим вариантом для знакомства с «твёрдыми» фруктами может стать печёное яблоко, свежий банан, груша. Не забывайте о том, что и сок, и пюре малыш должен получать из ложки – об этом шла речь немного выше.

Вырастить здорового и крепкого малыша хочет каждая мама. Важную роль в правильном развитии ребёнка играет питание. Прикорм, который дополняет основную пищу в 5 месяцев, должен быть полезным для ребенка.

Прикорм в 5 месяцев: что можно давать: таблица с примерным меню

Грудное молоко незаменимо, но постепенно ребёнка надо знакомить со взрослой пищей. Она развивает жевательные рефлексы, улучшает выработку ферментов в желудке и насыщает организм витаминами, необходимыми для развития. Когда кроха вскармливается искусственно, врачи разрешают предлагать прикорм 5-месячному ребенку. Грудничкам в таком возрасте он рекомендуется при слабом наборе веса, постоянных запорах и нехватке маминого молока.

Чтобы не травмировать нежный желудок, новое питание нужно вводить осторожно, понемногу и внимательно следить, как малыш реагирует на него.

Как надо вводить прикорм?

Прикормом называется любая пища, заменяющая смесь или мамино молочко. Чем она полезна? Тем, что обеспечивает ребёнка важными микроэлементами, лучше насыщает и стимулирует развитие умственных способностей.

В пять месяцев непоседливому крохе нужно больше полезных веществ, чтобы с удовольствием познавать мир. Присмотритесь к нему. По поведению можно понять, нуждается ли он в дополнительном питании.

  • Сигналом к тому, что ребенку 5 месяцев прикорм необходим, служит тот факт, если малыш в промежутках между кормлениями ведёт себя беспокойно и часто требует грудь.
  • Когда кроха крепко удерживает в ручках предметы и с любопытством рассматривает еду в тарелке.
  • Если он уверенно сидит на стульчике для кормления и не выплёвывает пищу, попадающую ему в рот из ложечки.
  • Когда у него начинают прорезаться первые зубки.

Молодых мам интересует, как правильно вводить прикорм в 5 месяцев. Основное требование — это нужно делать постепенно, начиная с 2-3 капелек сока из фруктов, половины ч. л. пюре из овощей или каши. Не стоит добавлять в еду сахар и смешивать продукты между собой. Чтобы малыш быстрее распробовал незнакомое блюдо, пищу можно разбавить материнским молочком или смесью.

Первый прикорм

Прикорм 5-месячному ребенку желательно давать до обеда, чтобы успеть понаблюдать за его реакцией. Идеальное время — второй завтрак. Грудничок уже активно поиграл и хочет кушать. В таком состоянии его проще заинтересовать незнакомым блюдом.

Каждый малыш индивидуален, поэтому прежде, чем вводить прикорм грудничку, проконсультируйтесь с педиатром. Возможно, пищеварительная система не успела достаточно развиться, и кроха пока не способен усваивать твёрдую пищу. Врач проведёт полный осмотр и даст рекомендации, как прикармливать ребёнка.

Специалист настаивает подождать с введением новых блюд, если:

  • малыш недавно переболел простудным или инфекционным заболеванием;
  • несколько дней назад ему сделали прививку;
  • наблюдается отсутствие глотательного рефлекса;
  • система пищеварения не готова принимать новые продукты.

В остальных случаях можно постепенно разнообразить рацион ребёнка, не отказываясь от полноценного грудного вскармливания. Не забывайте, что вводить прикорм с 5 месяцев можно только маленькой ложечкой. Такое кормление стимулирует глотательный рефлекс и не приводит к отказу от груди.

Соки и фруктовое пюре

В пятимесячном возрасте дети перестают часто спать. Обычно они просыпаются в 6 утра, кушают 5 раз в день, играют и дважды прерываются на сон. С чего начать прикорм в этот период и сколько пищи можно давать за один раз? Если малыш до этого пил только молоко мамы, познакомьте его с фруктовыми соками. Лучше всего для этого подойдёт яблоко зелёного цвета. Плод хорошо усваивается неокрепшим желудком и редко вызывает аллергию.

Вначале нужно дать попробовать малышу 2-3 капли сока, разведя их водой 1:1, и понаблюдать за его реакцией. Когда до ночи отсутствуют расстройство желудка и покраснение на коже, на следующий день увеличьте количество такой пищи в два раза. Такими темпами к концу 5 месяца малыш сможет выпивать 50 мл свежевыжатого сока.

Если интересует, какие ещё напитки разрешается готовить для прикорма ребёнка в 5 месяцев, попробуйте компот из сухофруктов. В нём много ценных веществ, укрепляющих иммунитет. Такое питьё полезно деткам, страдающим запорами. Оно нормализует работу кишечника и облегчает стул.

  • Чтобы приготовить его, помойте по 2 штуки кураги, изюма, чернослива.
  • Обдайте кипятком и залейте 200 мл горячей воды.
  • Настаивайте 2 часа, процедите и поите малыша после прикорма, начиная понемногу.

Детям нравится яблочное пюре. К нему тоже нужно приучать постепенно. Чтобы оно хорошо усваивалось, запекайте фрукт в духовке.

  • Вымойте его, разрежьте пополам и полностью удалите сердцевину.
  • Положите в духовку и запекайте на медленном огне около 15 минут.
  • Подождите, пока плод остынет, аккуратно извлеките из него мякоть детской ложечкой и разомните.

В этом блюде много пектина, железа, фосфора, кальция. Оно улучшает пищеварение, иммунитет и стабилизирует обмен веществ. Для начала дайте ребёнку попробовать половинку ч. л. Постепенно прибавляйте количество пюре и доведите его норму до 100 мл.

Некоторые мамы начинают вводить первый прикорм раньше 5 месяцев, и малыш уже знаком с яблочком. Тогда попробуйте угостить его банановым или грушевым пюре. Должна обязательно соблюдаться норма прикорма. Никогда не вводите несколько новых продуктов одновременно, чтобы не перегружать желудок. Минимальный перерыв между пробой разных блюд должен составить не меньше недели.

Малыш 5 месяцев

Овощные блюда

Ребёнку в 5 месяцев можно давать овощное пюре. Разводите его грудным молочком или кипячёной водичкой. Начинать прикорм лучше с картошки, кабачков, цветной капусты. Морковь или тыкву предпочтительнее готовить с 6 месяцев. Яркие овощи часто провоцируют аллергию.

Норма прикорма для овощей такая же, как и для фруктового пюре. Она составляет половину ч. л. в первый день. После количество плавно увеличивайте, пока оно не достигнет 100 г за одно кормление.

Дети имеют разные вкусовые предпочтения. Когда им не нравится то или иное блюдо, не настаивайте. Постарайтесь заинтересовать их другой едой, а «забракованные» овощи или фрукты приготовьте через несколько недель снова. Возможно, в этот раз они придутся им по душе.

Многие интересуются, можно ли вводить в прикорм 5-месячному ребёнку покупные консервированные пюре? Этот выбор родители должны сделать сами. Если вы решитесь приобрести детское питание, делайте это в специальном отделе крупного супермаркета или в аптеке, внимательно изучив срок годности.

Безопаснее и полезнее найти время и приготовить овощное пюре ребёнку самостоятельно, чем покупать сомнительные консервы. Это делается просто и быстро.

  • Возьмите овощ, например, цветную капусту, отрежьте от неё кусочек, помойте и поставьте вариться под крышкой 15 минут.
  • После слегка остудите и протрите через сито или взбейте блендером. Готовое пюре разведите грудным молочком так, чтобы оно стало однородной жидковатой консистенции.
  • Врачи рекомендуют в первое время не смешивать разные овощи, а готовить отдельно кабачок, капусту или морковь. Так малышу проще привыкнуть к незнакомым вкусовым ощущениям.

Когда кроха адаптируется к нескольким видам овощей, их можно отваривать вместе, взбивать блендером и разводить отваром, в котором они варились. Обычно такими блюдами грудничка начинают кормить в шесть месяцев.

Можно ли давать каши?

Через 3 недели после начала кормления овощным пюре можно ввести прикорм кашами. Они богатый источник кальция, железа и других необходимых элементов. Грудничкам наиболее подходит:

  • гречневая;
  • рисовая;
  • кукурузная крупа.

Они не содержат клейковины, которая мешает бесперебойной работе желудка. Манную, пшеничную, овсяную кашу целесообразно давать после года, когда пищеварительная система достаточно окрепнет. В них есть клейковина, поэтому они хуже перевариваются и часто приводят к аллергии.

Прикорм ребёнка в 5 месяцев кашами можно начать с гречки. Данный продукт следует варить на воде.

  • Тщательно пересмотрите ядра, помойте и полностью высушите.
  • Засыпьте их в кофемолку и смелите в порошок.
  • Большую ложку полученной муки протомите в 100 мл кипящей воды 10 мин.
  • Остудите, разбавьте грудным молоком и используйте.

Детские каши легко приготовить другим способом. Сварите обычную гречку или рис, взбейте их блендером в пышное пюре, разбавьте молочком мамы или водой и покормите малыша.

Мама кормит малыша

Примерное меню

Приобретите удобный стульчик для кормления. Если его нет, допускается сажать кроху на колени, но это не слишком удобно. Перед тем, как вводить прикорм, убедитесь, что ребёнок абсолютно здоров. Каши, овощи и фруктовое пюре нужно предлагать перед кормлением грудью. Введённый продукт не допускается готовить впрок и давать два раза в день.

Главное правило, которого следует придерживаться, — последовательность действий. Не спешите, вводите новый продукт, когда малыш полностью адаптируется к предыдущему.

В этот период важно следить за стулом. Если у крохи появилось расстройство или сыпь, исключите вызвавшее неприятные симптомы питание из рациона на месяц или два.

Для ребёнка в 5 месяцев таблица с примерным меню представлена ниже. Она наглядно показывает, какая норма прикорма должна быть в этом возрасте.

     Время Кормление
6.00Материнское молочко или смесь 200 мл
10.00100 г безглютеновой каши на воде, 30 сока или пюре из фруктов
14.00100 г овощного пюре, 30 сока, грудное молоко
18.00Материнское молочко или смесь 200 мл
22.00Материнское молочко или смесь 200 мл

Данные приведены с учётом того, что малыш постепенно привык к продуктам и хорошо их переносит.

До введения каш иные особенности прикорма в 5 месяцев – что можно давать таблица ниже расскажет:

ВремяКормление
6.00Грудное молочко или 200 мл смеси
10.00Пюре из овощей 100 г, 30 мл сока
14.00Грудное молочко или 200 мл смеси
18.00Грудное молочко или 200 мл смеси
22.00Грудное молочко или 200 мл смеси

Не забывайте после прикорма обязательно дать крохе грудь или водичку. Жидкость должна поступать в его организм в неограниченном количестве.

Вводить прикорм нужно по всем правилам. Он формирует будущие вкусовые пристрастия ребёнка. Поэтому важно приучать его к здоровой пище, которая укрепит его иммунитет, сделает сильным и выносливым.

90000 2º NB-A: FILE TEST 5 REVIEW 90001 Here you have two tests to review Unit 5. 90002 The key is below the tests. 90002 Have a nice day! 🙂 90004 90005 FILE TEST 5 A 90006 90002 90005 90002 90006 90011 90005 1 90013 Underline 90014 the correct word (s). 90006 Example: I'm 90005 much / little / 90013 too 90014 90006 tired to go out. 1 Do your children eat a 90005 little / lot of / many 90006 sweets? 2 There's too 90005 much 90006/90005 few 90006/90005 many 90006 salt in this soup.3 He usually has a 90005 few 90006/90005 little 90006/90005 enough 90006 sugar in his coffee. 4 We have 90005 too many 90006/90005 too 90006/90005 too 90006 90005 much 90006 money. We can not spend it! 5 Can I have 90005 much / many / a few 90006 of your chips? 6 These trousers are not big 90005 too 90006/90005 enough 90006/90005 very 90006. 90005 2 Complete the sentences with the correct word or phrase. 90006 Example: Marc is 90052 90013 more generous 90014 90055 than Alex.generouser more generous as generous 1 Suzi works _______________ Dan. Dan has too many breaks! as hard as more hard than harder than 2 My shoes were _______________ than yours. I got mine in the sale. lesser less expensive as expensive 3 This test is not _______________ difficult as last week's test. as more too 4 I drive _______________ than my father. carefuller more carefully as carefully 5 Our office is _______________ this month than it was last month.busier more busy the busiest 6 Jason dances _______________ than Franz. badder worser worse 7 Chelsea did not play _______________ Real Madrid last night. well than as well as so good than 90005 3 Write the superlative form of the adjective in brackets. 90006 Example: Yesterday was 90052 90013 the hottest 90014 90055 (hot) day of the year. 1 Who's _______________ (good) teacher you've ever had? 2 Alan's _______________ (friendly) boy I know. He talks to everybody! 3 Is Russia _______________ (big) country in the world? 4 This is _______________ (exciting) game I've ever played.I can not stop playing it! 5 _______________ (Far) we've ever been is Hong Kong. 6 It was _______________ (bad) film I've ever seen. It was terrible! 7 They stayed at _______________ (expensive) hotel in town. 90005 4 Complete the sentences with the correct word. 90006 Example: At Christmas the streets are 90052 90013 crowded 90014 90055 with shoppers. It's difficult to move. boring crowded quiet 1 Istanbul is an old city with lots of _________ buildings. modern interesting noisy 2 There's a __________ of Nelson Mandela outside the town hall.statue mosque cathedral 3 I usually buy fruit at the __________ because it's cheaper. palace church market 4 This is the __________ where the Queen lives. temple town hall palace 5 My town has a __________ of around 150,000. department store population coast 6 Hull is a big city __________ the river Humber. on in over 7 There's a lot of traffic in London, so it's very __________. clean safe polluted 8 Not many people go to the beach in winter.It's usually completely __________. empty crowded noisy 90005 5 Complete the sentences with the correct word or phrase. 90006 take on time save 90070 spend 90071 waste hurry Example: How much time do you 90052 90013 spend 90014 90055 watching TV? 1 We can __________ time if we take the motorway. It's much quicker. 2 Do not __________ your time on computer games! Do something more useful! 3 He's always in a __________. He never has time to relax. 4 Do not be late.Try to arrive __________. 5 How long does it __________ you to do your homework? 90005 6 90013 Underline 90014 the correct word. 90006 Example: He's putting on 90005 90013 weight 90014 / diet / illness 90006 because he eats a lot of sweets. 1 Too much sunbathing is bad for your 90005 bones / skin / feet 90006. 2 Playing computer games can stimulate your 90005 brain / Eyes / fingers 90006. 3 Drinking coffee can help to 90005 prevent / cure / protect 90006 some illnesses.4 I have an 90005 active / anxious / lazy 90006 lifestyle. I run every day. 5 It's not a good idea to eat a lot of 90005 quick / slow / fast 90006 food. 6 She does not have a 90005 healthy / bad / thin 90006 diet. She eats lots of cakes. 7 Take some 90005 sunlight / sunscreen / sunshine 90006 to the beach with you. 90005 7 90013 Underline 90014 the word which does not contain the sound at the beginning of the line. 90006 Example: 90005/90006 90005/90006 m 90005 o 90006 st ph 90005 o 90006 ne 90013 m 90005 o 90006 dern 90014 kn 90005 ow 90006 1 / / 90005 u 90006 p m 90005 o 90006 ney m 90005 u 90006 ch poll 90005 u 90006 ted 2 / k / 90005 c 90006 astle 90005 c 90006 athedral 90005 c 90006 inema mos 90005 que 90006 3 / / 90005 i 90006 llness sm 90005 i 90006 le w 90005 i 90006 ne exc 90005 i 90006 ting 4 / e / 90005 e 90006 gg mus 90005 e 90006 um 90005 e 90006 mpty h 90005 ea 90006 lth 90148 5 / / 90005 90006 fr 90005 ui 90006 t f 90005 oo 90006 d stat 90005 ue 90006 g 90005 oo 90006 d 90005 8 Under 90013 line 90014 the stressed syllable.90006 90163 90002 90005 1 Read the article about three lifestyle changes and tick (ü 90006 90005) A, B, or C. 90006 'I got skin cancer last year. It was very frightening. I'm better now, but I realised I needed to change my lifestyle. You see, I loved the sun. Every holiday, I went abroad and spent too long in the sun. I did not wear sunscreen. I did not visit the sights like the other tourists. I was not interested. I just spent my time at the beach. When I go on holiday now, I spend more time at museums and art galleries.It's safer and more interesting. ' 'I was a doctor and I loved my job. But I did too much work. And that's unhealthy. I had no time for my family or friends. I was not getting enough sleep and I was not doing enough exercise. I felt irritable and stressed. I needed to slow down and change my lifestyle. So I decided to work four days a week, not seven! Now I spend much more time with my children. I sleep better and I do more sport. I have slowed down and I feel happier. ' 'I work in a department store in the capital city.This city has the best restaurants I've ever been to. It has the best-dressed people I've ever seen. And it has the most expensive shops. So, although I like my job, I do not have enough money to live here! Before, I spent too much money on things I did not really need. I've changed my habits now. I try to eat at home, not in restaurants. I do not try to look like the people who come into the department store. And I do not go into the expensive shops. I'm much less frustrated now! ' Example: When Maggie went on holiday, she spent too long _____.A at art galleries c B at museums c C in the sun cü 1 On holiday, Maggie did not put on _____. A sunglasses c B sunscreen c C a sunhat c 2 She was not interested in _____. A sightseeing c B lying in the sun c C going to the beach c 3 When she goes on holiday now, she goes to _____. A the shops c B the cafés c C museums and art galleries c 4 Vincenzo worked too much and did not have enough time _____. A to do the housework c B to play golf c C for his family and friends c 5 He felt _____ and unrelaxed.A lonely c B impatient c C bored c 6 He decided to stop working seven days a week and only work _____. 90004 A four c B three c C two c 90011 7 Before, Clare bought _____. A expensive clothes c B things she did not need c 90002 C presents for her friends c 8 Now, she does not go into the _____. A department store c B city c C expensive shops c 9 She is happier with her life because she _____. A has changed the way she lives c B eats in nice restaurants c 90002 C earns more money c 90005 2 Write 90052 M 90055 for Maggie, 90052 V 90055 for Vicenzo, or 90052 C 90055 for Clare.90006 Example: I needed to slow down. 90052 90013 V 90014 90055 90185 1 I have a safer lifestyle now. _____ 2 I have a job in a department store. _____ 3 I have more time for my children now. _____ 4 I do not have enough money to live in this city. _____ 5 I spent every holiday abroad. _____ 6 I was not sleeping enough. _____ 90163 90002 90005 1 Listen to the conversation about Edinburgh and Havana. Fill in the gaps with 90052 E 90055 (for Edinburgh) or 90052 H 90055 (for Havana).90006 1 _____ 's architecture is more interesting than _____ 's. 2 The buildings in _____ are more modern than the buildings in _____. 3 _____ is not as romantic as _____. 4 The nightlife in _____ is better than the nightlife in _____. 5 The people in _____ are not as friendly as the people in _____. 90005 2 Listen to the radio show. Match the speakers with what they think of their town (A-G). There are two answers you do not need. 90006 In conversation 1, Jim thinks his town is _____.In conversation 2, Sandra thinks her town is _____. In conversation 3, Dave thinks his town is _____. In conversation 4, Jess thinks her town is _____. In conversation 5, Simon thinks his town is _____. 90005 1 Ask your partner these questions. 90006 1 Where do you live? What's it like to live there? 2 What's the most interesting place you've ever visited? Why? 3 What's the best café / restaurant you've been to in this country? 4 What's the best film you've seen recently? 5 Who's the friendliest person you know? 90005 Now answer your partner's questions.90006 90005 2 Read the information about Harry's town and answer your partner's questions. 90006 Name of town: Crawley 90002 Location: in West Sussex, in south-east England, very near Gatwick airport 90002 Population: about 100,000 90002 Description: modern, busy 90002 Things to see and do: picnic / walk in Tilgate Park, a lot of shops, Crawley Town Football Club matches 90005 3 Now make questions and ask your partner about Sara's town. 90006 • how many people? 90002 • what / See and do? 90004 90005 FILE TEST 5 B 90006 90011 90005 1 Complete the sentences with the correct word or phrase.90006 Example: The café is 90052 90013 busier 90014 90055 this week than it was last week. the busiest busier more busy 1 Tessa dances _______________ than Jane. worser worse more bad 2 Arsenal did not play _______________ AC Milan last night. so good than well than as well as 3 Kevin is _______________ than John. as generous generouser more generous 4 I work _______________ Carl. Carl has too many breaks! harder than as hard as more hard than 5 This test is not _______________ difficult as last week's test.too more as 6 My boots were _______________ than yours. I got mine in the sale. lesser less expensive as expensive 7 You drive _______________ than me. carefuller as carefully more carefully 90005 2 Write the superlative form of the adjective in brackets. 90006 Example: Is Russia 90052 90013 the biggest 90014 90055 (big) country in the world? 1 _______________ (far) we've ever been is Canada. 2 They ate at _______________ (expensive) restaurant in town.3 It was _______________ (bad) book I've ever read. 4 Erik's _______________ (funny) person I know. 5 Yesterday was _______________ (hot) day of the year. 6 Who's _______________ (good) teacher you've ever had? 7 This is _______________ (exciting) game I've ever played. 90005 3 90013 Underline 90014 the correct word (s). 90006 Example: These shoes are not big 90005 too 90006/90005 90013 enough 90014 90006/90005 very 90006. 1 We're 90005 too / much / little 90006 tired to go out.2 Can I have 90005 much / many / a few 90006 of your carrots? 3 She has 90005 too many 90006/90005 too much 90006/90005 too 90006 money. She can not spend it! 4 I usually have a 90005 little 90006/90005 enough 90006/90005 few 90006 sugar in my coffee. 5 Do you buy a 90005 many / little / lot of 90006 books? 6 The children eat too 90005 many 90006/90005 much 90006/90005 little 90006 sweets. 90005 4 Complete the sentences with the correct word or phrase.90006 hurry waste save 90070 take 90071 spend on time Example: How long does it 90052 90013 take 90014 90055 you to do your homework? 1 How much time do you __________ watching TV? 2 Do not be late. Try to arrive __________. 3 We can __________ time if we take the motorway. It's much quicker. 4 I'm always in a __________. I never have time to relax. 5 Do not __________ your time on computer games! Do something more useful! 90005 5 90013 Underline 90014 the correct word (s).90006 Example: When you go to the beach, take some 90005 90013 sunscreen 90014 / Sunlight / sunshine 90006 with you. 1 Kev has an 90005 anxious / active / lazy 90006 lifestyle. He plays a lot of tennis. 2 She does not have a very 90005 bad / thin / healthy 90006 diet. She eats lots of sweets. 3 It's a bad idea to eat a lot of 90005 slow / fast / quick 90006 food. 4 Too much sunbathing is bad for your 90005 skin / bones / Feet 90006. 5 Playing computer games can stimulate your 90005 eyes 90006 / 90005 fingers / brain 90006.6 Drinking coffee can help to 90005 prevent / protect / cure 90006 some illnesses. 7 I'm putting on 90005 illness 90006/90005 diet / weight 90006 because I eat a lot of chocolate. 90005 6 Complete the sentences with the correct word. 90006 Example: Not many people go to the beach in winter. It's usually completely 90052 90013 empty 90014 90055. crowded noisy empty 1 There's a lot of traffic in Manchester, so it's very __________. clean polluted safe 2 Liverpool is a big city __________ the Mersey River.in on over 3 Our village has a __________ of around 2,000. population department store coast 4 Bruges is an old city with lots of __________ buildings. noisy modern interesting 5 This is the __________ where the royal family lives. palace temple town hall 6 We usually buy vegetables at the __________ because it's cheaper. market castle church 7 There's a __________ of Nelson Mandela near the town hall. mosque cathedral statue 8 On Saturdays the streets are __________ with shoppers.It's difficult to move. quiet crowded boring 90005 7 Under 90013 line 90014 the stressed syllable. 90006 90005 8 90013 Underline 90014 the word which does not contain the sound at the beginning of the line. 90006 Example: 90005/90006 k 90005/90006 90005 90013 c 90014 90006 90013 inema 90014 90005 c 90006 astle 90005 c 90006 athedral mos 90005 que 90006 1 / / 90005 90006 g 90005 oo 90006 d fr 90005 ui 90006 t f 90005 oo 90006 d stat 90005 ue 90006 2 / / 90005 90006 sm 90005 i 90006 le 90005 i 90006 llness w 90005 i 90006 ne exc 90005 i 90006 ting 3 / e / 90005 e 90006 mpty 90005 e 90006 gg mus 90005 e 90006 um h 90005 ea 90006 lth 4 / / poll 90005 u 90006 ted 90005 u 90006 p m 90005 o 90006 ney m 90005 u 90006 ch 90148 5 / / kn 90005 ow 90006 m 90005 o 90006 st ph 90005 o 90006 ne m 90005 o 90006 dern 90005 1 Read the article about three lifestyle changes and tick (ü 90006 90005) A, B, or C.90006 'I got skin cancer last year. It was very frightening. I'm better now, but I realised I needed to change my lifestyle. You see, I loved the sun. Every holiday, I went abroad and spent too long in the sun. I did not wear sunscreen. I did not visit the sights like the other tourists. I was not interested. I just spent my time at the beach. When I go on holiday now, I spend more time at museums and art galleries. It's safer and more interesting. ' 'I was a doctor and I loved my job. But I did too much work.And that's unhealthy. I had no time for my family or friends. I was not getting enough sleep and I was not doing enough exercise. I felt irritable and stressed. I needed to slow down and change my lifestyle. So I decided to work four days a week, not seven! Now I spend much more time with my children. I sleep better and I do more sport. I have slowed down and I feel happier. ' 'I work in a department store in the capital city. This city has the best restaurants I've ever been to. It has the best-dressed people I've ever seen.And it has the most expensive shops. So, although I like my job, I do not have enough money to live here! Before, I spent too much money on things I did not really need. I've changed my habits now. I try to eat at home, not in restaurants. I do not try to look like the people who come into the department store. And I do not go into the expensive shops. I'm much less frustrated now! ' Example: Maggie always went to _____ when she was on holiday. A beaches cü B art galleries c C museums c 1 On holiday, Maggie spent too much time _____.A in the sun c B with other tourists c C wearing sunscreen c 2 She did not like visiting _____. A cafés c B restaurants c C tourist sights c 3 Now she visits _____ more when she goes on holiday. A shops c B museums and art galleries c C restaurants c 4 Vincenzo worked too much and did not spend any time with _____. A playing golf c B his family and friends c C doing the housework c 5 He felt impatient and not at all _____.A relaxed c B stressed c C tired c 6 He changed his work hours from seven days a week to _____. 90004 A two c B three c C four c 90011 7 Clare bought too many _____. A things she did not need c B expensive clothes c 90002 C presents for her friends c 8 Now, she tries to eat _____. A in cafés c B at home c C in cheaper restaurants c 9 She feels happier with her life because she _____. A looks better c B lives in a different city c 90002 C does not visit the expensive shops c 90005 2 Write 90052 M 90055 for Maggie, 90052 V 90055 for Vicenzo, or 90052 C 90055 for Clare.90006 Example: I decided to work fewer days. 90052 90013 V 90014 90055 1 I live in an expensive city. _____ 2 I had a serious illness last year. _____ 3 I did not do enough exercise. _____ 4 I have a more interesting lifestyle now. _____ 5 I children more now. _____ 6 I liked eating in restaurants. _____ 90005 1 Listen to the conversation about Edinburgh and Havana. Fill in the gaps with 90052 E 90055 (for Edinburgh) or 90052 H 90055 (for Havana).90006 1 The architecture in _____ is less interesting than in _____. 2 _____ does not have as many modern buildings as _____. 3 _____ is more romantic than _____. 4 _____ 's nightlife is not as good as _____ 's. 5 The people in _____ are friendlier than the people in _____. 90005 2 Listen to the radio show. Match the speakers with what they think of their town (A-G). There are two answers you do not need. 90006 D It's too traditional. F It's too dangerous. 90005 1 Answer your partner's questions.90006 90005 Now ask your partner these questions. 90006 1 Which is the most interesting town / city you've ever been to? Why? 2 Where do you live? What do you think about it? 3 Where's the best place you've eaten at in this country? 4 Who's the friendliest person you've met here? 5 What's the most exciting sport you've ever tried? 90005 2 Make questions and ask your partner about Harry's town. 90006 • How many people? • What / See and do? 90005 3 Now read the information about Sara's town and answer your partner's questions.90006 Name of town: Broadstairs 90002 Location: on the Kent coast, in south-east England 90002 Population: about 25,000 90002 Description: traditional, popular, pretty 90002 Things to see and do: lovely shops, interesting museums, sandy beaches 90004 90005 ANSWER KEY TEST 5 A 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 90004 90005 2 90006 90011 90004 90005 3 90006 90011 90004 90005 4 90006 90011 90004 90005 5 90006 90011 90004 90005 6 90006 90011 90004 90005 7 90006 90011 90004 90005 8 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 90004 90005 2 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 90004 90005 2 90006 90011 90004 90005 ANSWER KEY TEST 5 B 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 90004 90005 2 90006 90011 90004 90005 3 90006 90011 90004 90005 4 90006 90011 90004 90005 5 90006 90011 90004 90005 6 90006 90011 90004 90005 7 90006 90011 90004 90005 8 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 90004 90005 2 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 90004 90005 2 90006 90011 .90000 2º NB-A: PROGRESS TEST REVIEW 1-6 90001 Here you have two progress tests to review units from 1 to 6. 90002 The key is below the tests. 90002 Have a nice day! 🙂 90004 90005 PROGRESS TEST A 90006 90002 90005 90002 90006 90011 90005 1 Complete the sentences. Use the correct form of the verb in brackets. 90006 Example: I 90014 90015 've 90016 90017 never 90014 90015 read 90016 90017 (read) a book in English. 1 Be careful. We _______________ just _______________ (Paint) that door.2 I _______________ (see) your brother at the pool when I was swimming. 3 We _______________ (fly) to Malaysia at 10 o'clock next Tuesday. 4 _______________ you _______________ (go) to Moscow before? 5 My sister _______________ (study) photography at the moment. 6 _______________ you _______________ (wait) for your bus when I saw you yesterday? 7 When they got to Paris, they _______________ (Go) out for a meal. 8 I _______________ (not be) late tomorrow. That's a promise. 9 Let's eat Japanese food.I _______________ never _______________ (try) it. 10 When _______________ Pavol _______________ (Go) back to Warsaw? Is it tomorrow? 90005 2 90015 Underline 90016 the correct form. 90006 Example: When 90005 have you finished / 90006 90005 90015 did you finish 90016 90006 your work? 90032 1 I 90005 'm going to 90006/90005 'll 90006 see you at the cinema at six o'clock. 2 What 90005 did you do 90006/90005 were you doing 90006 for your last holiday? 3 My room is 90005 more tidy 90006/90005 tidier 90006 than my sister's.4 When 90005 did he get 90006/90005 has he got 90006 back from Russia? 5 Katya did not run 90005 enough fast 90006/90005 fast enough 90006 to win the race. 6 Tai's girlfriend is someone 90005 who 90006/90005 which 90006 loves dancing. 7 That's the 90005 most 90006/90005 more 90006 difficult question you've ever asked me. 8 We've finished our homework, 90005 but 90006/90005 so 90006 we're going out for a walk. 9 Who did you 90005 see 90006/90005 saw 90006 at the post office? 10 90005 Does your brother stay 90006/90005 Is your brother staying 90006 with you this weekend? 11 Megan 90005 always is 90006/90005 is always 90006 late to school.12 I 90005 was sitting 90006/90005 sat 90006 on a bench when the bus arrived. 13 Mr King 90005 will meet 90006/90005 is meeting 90006 someone at four, but he can see you at three. 14 I do not think it 90005 'll snow 90006/90005' s snowing 90006 tomorrow. 15 We have not had 90005 nothing 90006/90005 anything 90006 to eat today - we're really hungry. 90005 3 Complete the sentences with one word. 90006 Example: Sorry, 90014 90015 what 90016 90017 did you say? I did not hear.1 I've __________ heard that joke. Kim told me it yesterday. 2 The concert was not as good __________ the one I saw last week. 3 She had a party __________ it was her birthday. 4 __________ it was raining, we went to the beach for a picnic. 5 It was __________ worst film I've ever seen! 6 This hotel is less expensive __________ the last one. 7 A passenger is someone __________ travels on a bus or train. 8 We have not been to the new museum __________. What's it like? 9 I'm sure she __________ call me soon.10 Leo __________ the competition. His singing was the best. 90005 4 Put the words in the correct order. 90006 Example: excellent I latest think his will book be 90014 90015 I think his latest book will be excellent. 90016 90017 1 your how people are many in there family? _____________________________________________ 2 does not exercise do husband enough my _____________________________________________ 3 next going are to what study year you? _____________________________________________ 4 as my older me sister is not as tall _____________________________________________ 5 book is this the I've read best ever _____________________________________________ 90005 5 90015 Underline 90016 the odd word out.90006 Example: trainers 90014 90015 shorts 90016 90017 boots shoes 1 generous mean funny friendly 2 cap T-shirt sweater top 3 polluted noisy crowded lazy 4 thin bald overweight slim 5 disgusting luxurious delicious comfortable 6 buy hire rent sunbathe 7 necklace earrings leggings bracelet 8 shy talkative extrovert high 9 receipt check-in checkout customer 10 washing up ironing sailing tidying 90005 6 Write the opposite.90006 1 mend __________ 2 win __________ 3 start __________ 4 sell __________ 5 forget __________ 90005 7 Complete the sentences with one word. 90006 Example: 90014 Slim 90017 is the 90014 90015 opposite 90016 90017 of 90014 fat 90017. 1 Did you __________ any souvenirs while you were in Bavaria? 2 I'm sorry, he is not here. He's __________ work. 3 Bella's birthday is __________ Christmas Day! 4 I do not have enough __________ to do my work and help you.5 It's really dark in here. Can you turn __________ the light please? 6 Students, please work in __________ and talk to your partner. 7 When we're on holiday, we __________ bikes to get around. 8 Can I __________ € 10 from you, please? I'll give it back tomorrow. 9 I wear __________ and sports socks when I do sport. If not, my feet hurt. 10 I did not spend much __________ when we went out last night. 90005 8 Complete the sentences with the correct word (s). 90006 Example: She tried 90014 90015 on 90016 90017 the dress in the shop.1 Have you __________ your bed this morning? done made cleaned 2 They do not go __________ to eat very often. off out up 3 The hotels are too expensive, so we're __________ at a campsite. staying hiring renting 4 How do you __________ this word? repeat underline pronounce 5 We're seeing our cousins ​​next week. We're really looking __________ it. for forward to after 6 The town centre was very __________. There were a lot of people.quiet boring crowded 7 My university course starts __________ October. in on at 8 We __________ at the hotel very late last night. got arrived came 9 I __________ Victor some money last month, and he has not paid me back. spent lent borrowed 10 Do not eat all that cake! It's really __________. unhealthy uncomfortable polluted 11 What did you think __________ the play? off for of 12 This lesson started __________ 9.15.You're late again! on in at 13 I'm going to _______ Chris to our picnic this weekend. meet invite stay 14 Do not worry _______ the washing up. I'll do it later. about for on 15 Who's paying _______ the car parking? to for on 90005 9 Under 90015 line 90016 the stressed syllable. 90006 90005 10 Match the words with the same sound. 90006 b 90005 or 90006 ing dr 90005 e 90006 ss w 90005 i 90006 ndy w 90005 a 90006 tch f 90005 a 90006 ther 90005 e 90006 mail 90149 l 90005 a 90006 zy 90152 f 90005 u 90006 nny cl 90005 ou 90006 dy ma 90005 tch 90006 s 90005 i 90006 ghtseeing 1 s 90005 ai 90006 d _______ 2 sh 90005 y 90006 _______ 3 gl 90005 o 90006 ves _______ 4 c 90005 ar 90006 digan _______ 5 tr 90005 o 90006 lley _______ 6 t 90005 al 90006 kative _______ 7 cr 90005 ow 90006 ded _______ 8 tou 90005 ch 90006 _______ 90032 9 b 90005 ea 90006 ch 90005 90006 _______ 90032 10 t 90005 i 90006 ck _______ 90185 90002 90005 1 Read the article and tick (ü 90006 90005) A, B, or C.90006 CouchSurfing - a different kind of travel experience I love travelling abroad, but two years ago I did not have much cash to spend on my holiday. At first, I was planning to go camping again, but then a friend suggested an alternative: CouchSurfing. I had no idea what that was, so she explained. 'CouchSurfers' are people who stay as guests in other people's homes for free, and visit the sights in the local area. You can do the things that most tourists do, like sunbathing on the beach or sightseeing in the town centre.Or your host could give you a language lesson, teach you how to cook local delicacies, or take you to places that visitors never find. It sounded much more fun than my other holidays, so I joined the website and sent emails to about twenty hosts in France and Spain right away. A few days later, I already had ten replies. After a week or two of emails, I made arrangements with four hosts in three different cities. I'm quite talkative and they seemed very friendly, so I was not concerned about spending time with strangers.Two weeks later, I was arriving in Paris, and meeting my first host, Claudette. Over the next ten days, I stayed in four very different homes, improved my foreign languages, and made some great new friends. Sometimes the places where I stayed were basic - a sofa to sleep on, or even just a floor, but sometimes they were luxurious - much nicer than the hostels that I usually go to. I think it was probably the cheapest and most interesting holiday I've ever had! I've done CouchSurfing again twice since then: in Italy, and here in the UK.I'll definitely do it again. In fact, I'm going on a trip to South America next year. And I've had five visitors at my place, including Claudette. I've discovered that hosting is as much fun as exploring a new place. CouchSurfing is a fantastic experience. Try it some time! Example: Emma started CouchSurfing because she wanted to save money. A True cü B False c C Does not say c 1 It was her first holiday in another country. A True c B False c C Does not say c 2 Emma's friend was a regular 90014 couch surfer 90017.A True c B False c C Does not say c 3 'CouchSurfers' can spend time with the homeowners. A True c B False c C Does not say c 4 Half of the people who Emma emailed did not reply. 90004 A True c B False c C Does not say c 90011 5 Two of the people she visited lived in the same city. A True c B False c C Does not say c 6 Emma went on holiday about a month after joining the website. A True c B False c C Does not say c A True c B False c C Does not say c 8 Emma had a nice bed to sleep in at all the places where she stayed.A True c B False c C Does not say c 9 Emma has now had three CouchSurfing holidays. A True c B False c C Does not say c 10 Claudette was Emma's favourite host. A True c B False c C Does not say c 90005 2 Match 90015 five 90016 of the highlighted words / phrases with the definitions. 90006 Example: people who stay in a hotel or house for a short time 2 made better __________ 3 finding and learning about something __________ 4 interesting things for tourists to visit __________ 5 different thing to choose __________ 90199 90185 90002 90005 1 Listen to Claire talking about her favourite photo.Tick ​​(ü 90006 90005) A or B. 90006 1 The photo is of a 16 90 206 th 90207 birthday party. A True c B False c 2 Lisa and Tom were at the party. A True c B False c 3 Claire's mum is popular with Claire's friends. A True c B False c 4 Jamie is not talkative. A True c B False c 5 Claire has no younger brothers or sisters. A True c B False c 90005 2 Listen to five conversations. Match them with places A-E. 90006 90005 1 Ask your partner these questions.90006 1 What school subject do / did you like most? 2 Why are you studying English? 3 Do you want to learn any other languages? Why? 4 What did you have for dinner last night? 5 What are your plans for your next holiday? 6 What is the best book you have ever read? 7 Do you like beach or city holidays? Why? 8 Which country would you most like to visit? Why? 9 Have you ever spoken English abroad? When? 10 What job would you most like to have? Why? 90005 Now answer your partner's questions.90006 90005 2 Make questions and ask your partner about a weekend trip he / she went on. 90006 • What / Do / afternoon? • What / Do / evening? • How much / cost? 90005 3 Read this information about a weekend trip you went on and answer your partner's questions. 90006 Coach leaves London at 8.30 a.m. Saturday Arrive in Bath about 11.00 a.m. Tour of the city: 12.00-5.00 p.m. Saturday Dinner at Smith's Restaurant: 7.00pm Saturday Accommodation: City Hotel Return travel: leave Bath Sunday at 3.00 p.m. Arrive back in London at 5.30 p.m. 90002 90005 1 90015 Underline 90016 the correct form. 90006 Example: When 90005 90015 did you finish 90016 90006/90005 have you finished 90006 your work? 90032 1 90005 Does your sister stay 90006/90005 Is your sister staying 90006 with you this weekend? 2 I have not had 90005 anything 90006/90005 nothing 90006 to eat today, and I'm really hungry. 3 Who did you 90005 see 90006/90005 saw 90006 at the bank? 4 I've finished my homework, 90005 so 90006/90005 but 90006 I'm going out for a walk.5 I do not think it 90005 's raining 90006/90005' ll rain 90006 tomorrow. 6 Mrs Matthias 90005 will meet 90006/90005 is meeting 90006 someone at three, but she can see you at four. 7 We 90005 were sitting 90006/90005 sat 90006 on a bench when the bus arrived. 8 90005 I'm going to 90006/90005 'll 90006 see you at the theatre at eight o'clock. 9 Your room is 90005 more tidy 90006/90005 tidier 90006 than my sister's. 10 What 90005 did you do 90006/90005 were you doing 90006 for your last holiday? 11 Yann 90005 is always 90006/90005 always is 90006 late to school.12 This is the 90005 more 90006/90005 most 90006 difficult question in the test. 13 Sofia's boyfriend is someone 90005 who 90006/90005 which 90006 loves swimming. 14 Jake did not run 90005 enough fast 90006/90005 fast enough 90006 to win the race. 15 When 90005 did they get 90006/90005 have they got 90006 back from Canada? 90005 2 Put the words in the correct order. 90006 Example: excellent I latest think his will book be 90014 90015 I think his latest book will be excellent.90016 90017 1 as my older me brother is not as tall __________________________________ 2 book was that the I've read best ever __________________________________ 3 your how people are many in there family? __________________________________ 4 does not exercise do wife enough my __________________________________ 5 next going are to what study year you? __________________________________ 90005 3 Complete the sentences. Use the correct form of the verb in brackets.90006 Example: I 90014 90015 've 90016 90017 never 90014 90015 read 90016 90017 (read) a book in English. 1 When _______________ Maria _______________ (go) back to Rome? Is it tomorrow? 2 My brother _______________ (study) photography at the moment. 3 I _______________ (not be) late tomorrow. That's a promise. 4 _______________ you _______________ (be) to New York before? 5 Let's eat Thai food. We _______________ never _______________ (try) it. 6 _______________ you _______________ (wait) for your bus when I saw you yesterday? 7 They _______________ (go) out for a meal when they got to Bangkok.8 I _______________ (see) your sister at the pool when I was swimming. 9 Be careful. I _______________ just _______________ (paint) that door. 10 We _______________ (fly) to Hong Kong at 2 o'clock next Tuesday. 90005 4 Complete the sentences with one word. 90006 Example: Sorry, 90014 90015 what 90016 90017 did you say? I did not hear. 1 This restaurant is less expensive __________ the last one. 2 I'm sure he __________ arrive soon. 3 A doctor is someone __________ helps people in hospital.4 Tara __________ the competition. Her dancing was the best. 5 We have not been to the new cinema __________. What's it like? 6 It was __________ worst book I've ever read! 7 He had a party __________ it was his birthday. 8 __________ it was raining, we went out for a walk. 9 The concert was not as good __________ the one we saw last week. 10 I've __________ heard that joke. Adam told me it yesterday. 90005 5 Complete the sentences with the correct word (s). 90006 Example: She tried 90014 90015 on 90016 90017 the dress in the shop.1 I __________ Tom some money last week, and he has not paid me back. borrowed lent spent 2 My university course finishes __________ June. in on at 3 I do not go __________ to eat very often. off out up 4 There were a lot of people in the shop. It was very __________. crowded quiet boring 5 Do not eat all that cake! It's really __________. polluted uncomfortable unhealthy 6 Who's paying __________ the tickets? on for to 7 She __________ at the hotel very late last night.90004 got came arrived 90011 8 What did you think __________ the book? for off of 9 Have you __________ your bed this morning? done made cleaned 10 This lesson started __________ 9.15. You're late again! at on in 11 I'm going to __________ Jill to our party this weekend. meet invite stay 12 How do you __________ this word? repeat underline pronounce 13 We're __________ at a campsite because the hotels are too expensive.hiring staying renting 14 Do not worry __________ the washing up. I'll do it later. about on for 15 He's seeing his friends at the weekend. He's really looking __________ it. for forward to after 90005 6 90015 Underline 90016 the odd word out. 90006 Example: trainers 90014 90015 shorts 90016 90017 boots shoes 1 leggings earrings necklace bracelet 2 customer receipt checkout check-in 3 tidying sailing ironing washing up 4 slim thin overweight bald 5 shy high talkative extrovert 6 sunbathe buy hire rent 7 T-shirt cap sweater top 8 crowded noisy lazy polluted 9 friendly funny generous mean 10 luxurious disgusting delicious comfortable 90005 7 Write the opposite.90006 1 start __________ 2 sell __________ 3 forget __________ 4 mend __________ 5 win __________ 90005 8 Complete the sentences with one word. 90006 Example: 90014 Slim 90017 is the 90014 90015 opposite 90016 90017 of 90014 fat 90017. 1 When I'm on holiday, I often __________ a bike to get around. 2 He did not spend much __________ when he went out last night. 3 Can I __________ € 20 from you, please? I'll give it back later today.4 Did you __________ any souvenirs while you were in Italy? 5 I always wear __________ and sports socks to do sport. If not, my feet hurt. 6 Pietro's birthday is __________ New Year's Day! 7 Students, please work in __________ and talk to your partner. 8 It's really dark in here. Can you turn __________ the light, please? 9 I do not have enough __________ to do my work and help you. 10 Sarah is not here. She's __________ work. 90005 9 Match the words with the same sound.90006 dr 90005 e 90006 ss w 90005 i 90006 ndy cl 90005 ou 90006 dy b 90005 or 90006 ing f 90005 a 90006 ther 90149 l 90005 a 90006 zy 90152 f 90005 u 90006 nny w 90005 a 90006 tch s 90005 i 90006 ghtseeing 90005 e 90006 mail ma 90005 tch 90006 1 c 90005 ar 90006 digan _______ 2 tou 90005 ch 90006 _______ 3 cr 90005 ow 90006 ded _______ 4 t 90005 i 90006 ck _______ 5 b 90005 ea 90006 ch _______ 6 gl 90005 o 90006 ves _______ 7 s 90005 ai 90006 d _______ 8 tr 90005 o 90006 lley 90005 90006 _______ 90032 9 sh 90005 y 90006 _______ 90032 10 t 90005 al 90006 kative _______ 90005 10 Under 90015 line 90016 the stressed syllable.90006 90005 1 Read the article and tick (ü 90006 90005) A, B, or C. 90006 CouchSurfing - a different kind of travel experience I love travelling abroad, but two years ago I did not have much cash to spend on my holiday. At first, I was planning to go camping again, but then a friend suggested an alternative: CouchSurfing. I had no idea what that was, so she explained. 'CouchSurfers' are people who stay as guests in other people's homes for free, and visit the sights in the local area.You can do the things that most tourists do, like sunbathing on the beach or sightseeing in the town centre. Or your host could give you a language lesson, teach you how to cook local delicacies, or take you to places that visitors never find. It sounded much more fun than my other holidays, so I joined the website and sent emails to about twenty hosts in France and Spain right away. A few days later, I already had ten replies. After a week or two of emails, I made arrangements with four hosts in three different cities.I'm quite talkative and they seemed very friendly, so I was not concerned about spending time with strangers. Two weeks later, I was arriving in Paris, and meeting my first host, Claudette. Over the next ten days, I stayed in four very different homes, improved my foreign languages, and made some great new friends. Sometimes the places where I stayed were basic -a sofa to sleep on, or even just a floor, but sometimes they were luxurious - much nicer than the hostels that I usually go to. I think it was probably the cheapest and most interesting holiday I've ever had! I've done CouchSurfing again twice since then: in Italy, and here in the UK.I'll definitely do it again. In fact, I'm going on a trip to South America next year. And I've had five visitors at my place, including Claudette. I've discovered that hosting is as much fun as exploring a new place. CouchSurfing is a fantastic experience. Try it some time! Example: Emma started CouchSurfing because she wanted to save money. A True cü B False c C Does not say c 1 She first tried CouchSurfing two years ago. A True c B False c C Does not say c 2 Emma's friend did not like camping.A True c B False c C Does not say c 3 'CouchSurfers' share their homes and their time. A True c B False c C Does not say c 4 When Emma sent out emails, everyone replied quickly. 90004 A True c B False c C Does not say c 90011 5 She decided to visit four cities. A True c B False c C Does not say c 6 It took Emma about a month to organize her holiday. A True c B False c C Does not say c 7 Emma is quite extrovert.A True c B False c C Does not say c 8 Some of the places where Emma stayed were unusual. A True c B False c C Does not say c 9 Emma now speaks French fluently. A True c B False c C Does not say c 10 Emma says that she visited Claudette again. A True c B False c C Does not say c 90005 2 Match 90015 five 90016 of the highlighted words / phrases to the definitions. 90006 Example: people who stay in a hotel or house for a short time 90002 90014 90015 guests 90016 90017 1 person who invites people to their home _______ 2 immediately _______ 3 special food _______ 4 without paying _______ 90005 1 Listen to Claire talking about her favourite photo.Tick ​​(ü 90006 90005) A or B. 90006 1 The photo is of a party by the sea. A True c B False c 2 There are six people in the photo. A True c B False c 3 Claire's mum has dark hair. A True c B False c 4 Her brother Jamie is hard-working. A True c B False c 5 Alex looks bored in the photo. A True c B False c 90005 2 Listen to five conversations. Match them with speakers A-E. 90006 90005 1 Answer your partner's questions.90006 90005 Now ask your partner these questions. 90006 1 What school subjects do not / did not you like? 2 What kind of music do you like? 3 What are your plans for next week? 4 What do you usually use your computer for? 5 What did you have for lunch yesterday? 6 What is the best film you have ever seen? 7 What would be a perfect night out for you? 8 What is your favourite photo? Why? 9 Have you ever been anywhere very hot? Where? 10 What do you enjoy doing on holiday? 90005 2 Read this information about a weekend trip you went on and answer your partner's questions.90006 Coach leaves London at 9 a.m. Saturday Tour of Oxford colleges: 2.00 - 4.30p.m. Theatre: 7.30 p.m. Saturday Accommodation: Rudolph Hotel 90002 Free time for shopping 90002 Return travel: leave Oxford Sunday at 7.00 p.m. Arrive back in London at 9.00 p.m. 90002 Cost: £ 195 per person 90005 3 Make questions and ask your partner about a weekend trip he / she went on. 90006 • What / Do / during / day? • Where / Eat / evening? • When / Get back / London? • How much / cost? 90004 90005 ANSWER KEY PROGRESS TEST A 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 90004 90005 2 90006 90011 10 Is your brother staying 90004 90005 3 90006 90011 90004 90005 4 90006 90011 1 How many people are there in your family? 2 My husband does not do enough exercise.3 What are you going to study next year? 4 My older sister is not as tall as me. 5 This is the best book I've ever read. / This book is the best I've ever read. 90004 90005 5 90006 90011 90004 90005 6 90006 90011 90004 90005 7 90006 90011 90004 90005 8 90006 90011 90004 90005 9 90006 90011 90004 90005 10 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 90004 90005 2 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 90004 90005 2 90006 90011 90004 90005 ANSWER KEY PROGRESS TEST B 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 1 Is your sister staying? 90004 90005 2 90006 90011 1 My older brother is not as tall as me.2 That was the best book I've ever read. / That book was the best I've ever read. 3 How many people are there in your family? 4 My wife does not do enough exercise. 5 What are you going to study next year? 90004 90005 3 90006 90011 90004 90005 4 90006 90011 90004 90005 5 90006 90011 90004 90005 6 90006 90011 90004 90005 7 90006 90011 90004 90005 8 90006 90011 90004 90005 9 90006 90011 90004 90005 10 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 90004 90005 2 90006 90011 90004 90005 1 90006 90011 90004 90005 2 90006 90011 .90000 Unit 5 Ex.1 1. She got up at 7 o'clock 2. She had a big breakfast. 3. She 90001 90002 Not a member of Pastebin yet? 90003 90002 90005 Sign Up 90006 90003, it unlocks many cool features! 90008 90009 90010 Unit 5 90011 90012 90009 90010 Ex.1 90011 90012 90009 90010 1. She got up at 7 o'clock 90011 90012 90009 90010 2. She had a big breakfast. 90011 90012 90009 90010 3. She walked to work. 90011 90012 90009 90010 4.It took about half an hour to get to work. 90011 90012 90009 90010 5. She started work at 8.45. 90011 90012 90009 90010 6. She did not have lunch. 90011 90012 90009 90010 7. She finished work at 5 'clock. 90011 90012 90009 90010 8. She was tired when she gets home. 90011 90012 90009 90010 9. She cooked a meal yesterday evening. 90011 90012 90009 90010 10. She was not go out. 90011 90012 90009 90010 11. She went to bed at about 11 o'clock.90011 90012 90009 90010 12. She was sleep well last night. 90011 90012 90009 90010 90011 90012 90009 90010 Ex. 2. 90011 90012 90009 90010 1. Mozart wrote more than 600 pieces of music. 90011 90012 90009 90010 2. "How did you learn to drive?" - "My father taught me" 90011 90012 90009 90010 3. We could not afford to keep our car so we sold it. 90011 90012 90009 90010 4. Dave fell down the stairs this morning and hurt his leg. 90011 90012 90009 90010 5.Joe threw the ball to Sue, who caught it. 90011 90012 90009 90010 6. Ann spent a lot of money yesterday. She bought a dress which cost 100 funds. 90011 90012 90009 90010 90011 90012 90009 90010 Ex. 3. 90011 90012 90009 90010 - Hi! How are things? 90011 90012 90009 90010 - Fine, thanks. I've just had a great holiday. 90011 90012 90009 90010 - Where did you go? 90011 90012 90009 90010 - To the U.S. We went on a trip from San Francisco to Denver.90011 90012 90009 90010 - How did you get there? By car? 90011 90012 90009 90010 - Yes. We hired a car in San Francisco. 90011 90012 90009 90010 - It's a long way to drive. How long it took to get to Denver? 90011 90012 90009 90010 - Two weeks. 90011 90012 90009 90010 - Where did you stay? In hotels? 90011 90012 90009 90010 - Yes, small hotels or motels. 90011 90012 90009 90010 - Did the weather was good? 90011 90012 90009 90010 - Yes, but it was very hot - sometimes too hot.90011 90012 90009 90010 - Did you see the Grand Canyon? 90011 90012 90009 90010 - Of course. It was wonderful. 90011 90012 90009 90010 90011 90012 90009 90010 Ex. 4. 90011 90012 90009 90010 1. It was warm, so I took off my coat. 90011 90012 90009 90010 2. The film was not very good. I did not enjoy it much. 90011 90012 90009 90010 3. I knew Sarah was busy, so I did not disturb her. 90011 90012 90009 90010 4. We were very tired. So we left from the party early.90011 90012 90009 90010 5. The bed was very uncomfortable. I did not sleep well. 90011 90012 90009 90010 6. The windows was open and a bird flew into the room. 90011 90012 90009 90010 7. The hotel was not very expensive. It cost much to stay there. 90011 90012 90009 90010 8. I was in a hurry, so I did not have a time to phone you. 90011 90012 90009 90010 9. I was in hard carrying the bags. They were very heavy. 90011 90012 90205 90010 Unit 5 Ex.1 1. She got up at 7 o'clock 2. She had a big breakfast. 3. She walked to work. 4. It took about half an hour to get to work. 5. She started work at 8.45. 6. She did not have lunch. 7. She finished work at 5 'clock. 8. She was tired when she gets home. 9. She cooked a meal yesterday evening. 10. She was not go out. 11. She went to bed at about 11 o'clock. 12. She was sleep well last night. Ex. 2. 1. Mozart wrote more than 600 pieces of music.2. "How did you learn to drive?" - "My father taught me" 3. We could not afford to keep our car so we sold it. 4. Dave fell down the stairs this morning and hurt his leg. 5. Joe threw the ball to Sue, who caught it. 6. Ann spent a lot of money yesterday. She bought a dress which cost 100 funds. Ex. 3. - Hi! How are things? - Fine, thanks. I've just had a great holiday. - Where did you go? - To the U.S. We went on a trip from San Francisco to Denver.- How did you get there? By car? - Yes. We hired a car in San Francisco. - It's a long way to drive. How long it took to get to Denver? - Two weeks. - Where did you stay? In hotels? - Yes, small hotels or motels. - Did the weather was good? - Yes, but it was very hot - sometimes too hot. - Did you see the Grand Canyon? - Of course. It was wonderful. Ex. 4. 1. It was warm, so I took off my coat. 2. The film was not very good. I did not enjoy it much.3. I knew Sarah was busy, so I did not disturb her. 4. We were very tired. So we left from the party early. 5. The bed was very uncomfortable. I did not sleep well. 6. The windows was open and a bird flew into the room. 7. The hotel was not very expensive. It cost much to stay there. 8. I was in a hurry, so I did not have a time to phone you. 9. I was in hard carrying the bags. They were very heavy. 90011 We use cookies for various purposes including analytics.By continuing to use Pastebin, you agree to our use of cookies as described in the.

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о